到实验室去：探究酸和碱的化学性质 同步练习(含答案) 2022-2023学年鲁教版（五四制）九年级全册化学

到实验室去：探究酸和碱的化学性质 同步练习 一、单选题 1．在盐酸中加入下列物质后，溶液的pH不会显著升高的是 (　　) A．Fe（OH）3 B．K2CO3 C．AgNO3 D．NaOH 2．将蒸馏水和石灰水分别露置在空气中，两者pH的变化（　　） A．前者增大后者减小 B．前者减少后者增大 C．两者都减小 D．无法判断 3．下列实验现象叙述错误的是(　　) A．碳在空气中燃烧，发出白光，放热 B．碳酸钠和盐酸反应产生大量气泡 C．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，放热 D．胆矾溶于水后，向液体中滴加氢氧化钠溶液会产生蓝色絮状沉淀 4．在①氧化镁②金属锌③硝酸钡溶液④氢氧化钡溶液四种物质中，跟稀硫酸能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是（　　） A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 5．两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸，下列试剂中能够用来区分两种溶液的是. （　　） A．锌粒 B．氯化钡溶液 C．紫色石蕊溶液 D．氢氧化钠溶液 6．在一定条件下，与NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液、Fe2O3、Zn五种物质均能发生反应的是(　　)。 A．硝酸铜溶液 B．稀盐酸 C．稀硫酸 D．二氧化碳 7．小良同学自制了一种黄色的花汁作指示剂，将花汁加入到不同的试剂中，观察到的现象如下表 试剂 稀盐酸 食醋 氢氧化钠溶液 食盐水 蒸馏水 草木灰水 颜色 红 红 绿 黄 黄 绿 小良又用花汁测知家中花盆土壤显酸性，你认为可加入上表中的（　　）来改良花盆里的土壤． A．食醋 B．食盐水 C．蒸馏水 D．草木灰水 8．你经常做家庭小实验吗？根据你的经验，下列家庭小实验不成功的是（　　） A．用肥皂鉴别家庭用水是否是硬水 B．用食盐水除去水瓶中的水垢 C．用食醋和小苏打制取二氧化碳 D．用花瓣制作指示剂，检查纯碱溶液的酸碱性 9．下列物质，不能与稀盐酸发生反应的是（　　） A．Na B．CO2 C．Al(OH)3 D．Fe2O3 10．如图所示装置能达到对应实验目的是（　　） A．确认 CO2 和 NaOH 已发生反应 B．制取并收集 CO2 气体 C．比较 MnO2 和 Fe2O3的催化效果 D．形成蓝色喷泉 11．化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法．以下推理正确的是（　　） A．硝酸银溶液可以用来检验氯离子，滴加硝酸银溶液能产生不溶于稀硝酸的白色沉淀的物质一定是稀盐酸 B．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属 C．燃烧一般都伴随发光、发热现象，但是有发光、发热现象的不一定是燃烧 D．碱溶液都能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的一定是碱溶液 12．一些食物的近似pH如下： 食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清 pH 3.5~4.5 2.3~3.4 6.4~6.5 7.7~8.0 根据表中数据判断，下列说法错误的是（　　） A．葡萄汁和苹果汁均显酸性 B．牛奶和鸡蛋清均显碱性 C．苹果汁比葡萄汁的酸性强 D．胃酸过多的病人不宜多吃苹果 二、填空题 13．对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了碱的性质后，小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质（如图），即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应． （1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成　 　 色， （2）利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式　　 　 ． 14．除去粗盐中含有的氯化钙、氯化镁等杂质的操作有：①溶解；②加入过量的Na2CO3溶液；③加入过量的NaOH溶液；④过滤；⑤加入适量稀硫酸；⑥蒸发、结晶。 （1）过滤后溶液中的溶质有几种　 　。 （2）上述实验中还有不足之处，请你加以改正　 　。 （3）请写出加入NaOH时发生反应的化学方程式　 　。 15．“共享单车”（自行车）的构件有：橡胶轮胎、铁车架、塑料 ... ...