中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 6 Where can I fly the kite Lesson 19分层练习 基础巩固 一、选出不同类的单词 ( )1. A. kite B.ball C. man ( )2. A. fly B.cross C. picking ( )3. A. these B. this C. those ( )4. A. your B.he C.I ( )5.A. there B. flower C. grass 二、将 I栏的单词与Ⅱ栏的搭配成短语，并选出对应的图片 Ⅰ Ⅱ 1. walk the street _____ 2. cross my dog _____ 3. pick apples _____ 4. go swimming _____ A. B. C. D. 能力提升 三、选择正确的答案 ( )1.— _____swim here. —OK，I won't. A.No B. Doesn’t C. Don't ( )2.— What's the meaning of the sign —_____. A. No fishing B. No littering C. Turn left ( )3.I see some _____on the floor. A.wire B.wires C.a wire ( )4.— _____can I fly the kite —On that square. A.What B.Where C.Who ( )5. _____to play in the street A. It's dangerous B. It's safe C. It's quiet 四、同学们，你们知道这些警示牌是什么意思吗？试着翻译一下吧。 1. No swimming_____ 2. No littering _____ 3. Keep off the grass _____ 4. Don’t pick flowers _____ 参考答案 一、 1-5 CCBAA 二、 1. walk my dog，C 2. cross the street，D 3.pick apples，B 4.go swimming，A 三、 1-5 CBBBA 四、 1. 禁止游泳 2. 禁止乱扔垃圾 3. 请勿践踏草坪 4. 禁止摘花 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) Unit 6 Where can I fly the kite 北京版四年级下册 Lesson 19 Teaching objectives （一）语言知识目标 1.能在图片、实物和文本语境的帮助下，听懂、会说、会认单词：safe, dangerous, front 2. 在教师引导下，初步运用句子：Excuse me, young man, please don't fly your kite here. 3.在图片的帮助下理解对话内容，并准确朗读课文。 4. 能听懂、会说有关表示禁止、劝告的用语。 Teaching objectives （二）思维能力目标 能根据文本内容阅读，能听懂、会说有关表示禁止、劝告的用语。 2. 能在日常生活中，能听懂、会说有关表示禁止、劝告的用语。 （三）学习能力目标 1. 通过Role-play 等活动，学会与他人合作学习的能力。 2. 通过不同的学习任务，能听懂、会说有关表示禁止、劝告的用语。 （四）文化品格目标 结合对话内容，让学生学会保护自己，同时树立安全意识、文明意识。 Lead in Look and say Don’t run. Don’t swim. Lead in Look and say Don’t litter. Don’t smoke. Lead in Look and say No food and drink. No photos. Lead in Look and say No parking. No fire. Let’s learn Maomao wants to fly a kite, but an old lady stops him. Why Let’s have a look! Let’s learn Listen and say Let’s learn safe (形容词)安全的 It's not safe to play football in the street. / se f / Let’s learn dangerous (形容词)危险的 It's dangerous to swim in the river. / de nd r s / Let’s learn front (名词)前面，正前方 There is a tree in front of the house. / fr nt / Let’s learn Excuse me, young man, please don't fly your kite here. 打扰了,年轻人,请不要在这里放风筝。 这是一个否定祈使句,在这里表示劝告。用来表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫作祈使句。祈使句最常用于表达命令,因此也称为命令句。祈使句因对象(即主语)是第二人称 you,所以通常都省略主语 you。祈使句的动词都用动词原形,句末用句号或感叹号。 Let’s learn. ... ...
