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课件网) 新知讲解 新知导入 新课导入： 马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？” 同学们，青春的我们正值大好年华，该如何绽放光彩，本节课我们一起走进《青春飞扬》 思考：马云的话给我们什么启示？ 第三课 青春的证明 3.1 青春飞扬 第二单元 青春时光 1.政治认同：感受青春的魅力，增强自信的热情，感受青春的力量。 2.道德修养：充实自己的青春生活，使自己的青春生活更有意义和价值。 3.健全人格：培养自信自强的品质，做到自尊自爱，珍惜青春。 3.责任意识：知道自信和自强对于成长的意义，树立自强自信的品质，学会担当国家责任。 核心素养目标： 教学重点：培养自信心和自强精神。 教学难点：建立自信心和培养自强精神的方法。 学习目标： 一、成长的渴望 1.青春的我们有哪些成长的渴望？ 2.如何应对青春的渴望？ 二、飞翔的力量 3.青春的探索为什么需要自信？ 4.如何培养青春的自信？ 5.为什么青春探索需要自强？ 6.如何做到自强？ 7.青春期飞翔的力量有哪些？ 一、成长的渴望 运用你的经验 什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔…… 你还会用哪些词语描述青春？ 奔放 理想 智慧 热情 独立 信念 …… 力量 朝阳 自由 青春 力量 独立 热情 朝气 勇气 自由 信念 理想 身体 心理 精神 （1）我们渴望拥有健美的身躯 （2）我们渴望拥有充实的大脑 （3）我们渴望自由,我们渴望飞翔 一、成长的渴望 1.青春的我们有哪些成长的渴望？P24 （4）青春拥有无限遐想和憧憬，形成不同的理想，青春的探索不会停止。 青年拿破仑怀着对未来的憧憬与野心扶摇直上，24岁便成为了少将，26岁当上了司令，甚至最终成为了当时法国大革命当之无愧的救星！而他的那句名言“不想做将军的士兵不是好士兵”也被人所铭记。 成长的渴望 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 思考：你对青春有过遐想么？青春的遐想有什么重要意义？ 有人说：人生是一首诗，当你拥有它的时候，你并未读懂它，当你读懂它的时候，它已经离你远去了。 2.如何应对青春的渴望？ ①面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 一、成长的渴望 ②面对成长的渴望，规划青春路径是第一步，还需要不断积攒飞翔的力量。 二、飞翔的力量 一位冬季运动分析博主发布了一段“谷爱凌冬奥预测”的视频，该博主的初衷是希望大家降低对谷爱凌的期待值，不要以“三金”来要求谷爱凌，以防到时候谷爱凌没达到大家期望而遭到“网暴”。 没想到，这个“保护性”预测被谷爱凌本人看到后，知道博主是好意，“青蛙公主”委屈地评论道“你为什么对我没有信心”，并配上了笑哭的表情。 为了强调自己有信心，今年2月5日，谷爱凌还发布抖音，再次提醒大家，别忘了哈，“我第一个冬奥项目很有金牌希望”。果然，说到做到。 结合谷爱凌的话语，说一说自信对我们的作用？ 二、飞翔的力量 3.青春的探索为什么需要自信？ 二、飞翔的力量 ①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 “一定要自信，在这个很难相信别人的世界，连你自己都不相信，那还想让谁相信你！” ———张颂文 小王从小说话就结结巴巴，说一次话要停顿几次，为此，小王 ... ...
