第四单元分数的意义和性质常考易错检测卷（单元测试） 小学数学五年级下册人教版（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元分数的意义和性质常考易错检测卷（单元测试）-小学数学五年级下册人教版 一、选择题 1．如图，在下列选项中，★位置表示的数最有可能是（ ）。 A． B． C．1.4 D．2.2 2．下面各图中的阴影部分，不能用来表示的是（ ）。 A． B． C．D． 3．3和5都是15的（ ）。 A．公因数 B．质因数 C．公倍数 D．互质数 4．做同样一种零件，刘叔叔3小时做了28个，李叔叔2小时做了17个，（ ）做的快些。 A．刘叔叔 B．李叔叔 C．一样快 D．不确定 5．下面说法中正确的有（ ）个。 （1）一个自然数（0除外）至少有3个因数。 （2）一个自然数不是奇数就是偶数。 （3）所有的质数都是奇数。 （4）任何两个非0自然数必有公因数1。 （5）两个非0自然数的积一定是这两个自然数的公倍数。 A．1 B．2 C．3 D．4 6．明明家的卧室长3.5米，宽2.8米，选用边长（ ）分米的方砖铺地不需要切割。 A．8 B．7 C．6 D．5 7．“舞蹈队男生人数占总人数的”，下面是对这句话的理解，错误的是（ ）。 A．把舞蹈队的总人数看作单位“1” B．把舞蹈队总人数平均分成5份 C．舞蹈队女生人数占总人数的 D．舞蹈队男生人数是女生人数的 8．在春游的时候，张老师把全班40个同学平均分成了5个组，那么每个小组是全班同学的（ ），每个小组有（ ）人。 A．；6 B．；8 C．；8 D．；6 二、填空题 9．用一个图形看作单位“1”，用分数表示出各图涂色部分的大小。 10．3个人平均分，每人分杯，也就是（ ）杯；2个人平均分，每人分（ ）杯。 11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 12．最小合数是( )，最小的两位数是( )。它们组成的真分数是( )，化简得( )，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。 13．。 14．把5米长的绳子平均分成6份，那么每份长是( )米。 15．鲤鱼的寿命最长达到100岁，中华鲟的寿命最长达到40岁，中华鲟的最长寿命是鲤鱼最长寿命的。 16．的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位组成。 三、判断题 17．学校把15个排球平均分给5个班，每个班分得总数的。( ) 18．学校组织捐款活动，小明捐了自己压岁钱的，小丽也捐了自己压岁钱的，两个人捐的钱同样多。( ) 19．把的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应该扩大到原来的4倍。( ) 20．中只含有3个分数单位。( ) 21．分数大的分数单位就一定大。( ) 四、计算题 22．把下面的假分数化成带分数。 23．把下面的分数分别化成分母是36而大小不变的分数。 24．求下列各组数的最大公因数。 45和60 25和40 54、48和72 五、解答题 25．实验小学举办了美术作品大赛，四年级有27幅作品参赛，其中有9幅获奖；五年级有 27幅作品参赛，其中有6幅获奖；六年级的获奖作品占六年级所有作品的；哪个年级的获奖情况最好？ 26．某班有女生25人，比男生多2人，男生人数占全班人数的几分之几？ 27．书法兴趣班有9人近视，38人视力正常，近视的人数占班级总人数的几分之几？视力正常的人数占班级总人数的几分之几？ 28．有两根彩带，一根长45厘米，另一根长60厘米。现在要把它们剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是多少厘米？一共可以剪成几根？ 29．为庆祝“五一”，张老师买来一些糖果，如果每位小朋友分4颗或6颗，都正好分完。这些糖果的颗数在30－40之间，张老师买来多少颗糖果？ 参考答案： 1．B 【分析】★在1和2之间，接近2，说明表示的数大于1，是个带分数或大于1的小数，又因为超过了1和2的中点，接近2，是大于或1.5的分数或小数，据此分析。 【详解】根据分析，★位置表示的数最有可能是。 故答案为：B 【点睛】关键是理解带分数的含义，带分数大于1。 2．D 【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数 ... ...