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Module 1 Unit 3 In the future第一课时课件+教案+素材视频(共30张PPT)

日期:2026-03-06 科目:英语 类型:小学课件 查看:82次 大小:42669850B 来源:二一课件通
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    (课件网) Tee nArt 超值 运 Tree nArt 6次气就满 $ te t .s0h 京春盒中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版英语五年级下册Unit 3 In the future 第一课时教学设计 课题 In the future 单元 Unit 3 学科 英语 年级 五年级 学习目标 知识与技能目标:掌握新词future, stand, machine, will, exercise, early, hard。短语:do exercise, take a photo, wear glasses。过程与方法目标:能够使用句子I will.../I won’t...进行正确表达。情感态度:培养对未来的向往,学会制定小目标。 重点 单词:future, stand, machine, will, exercise, early, hard短语:do exercise, take a photo, wear glasses句子:I will.../I won’t... 难点 正确认识和读写won’t及其展开形式will not。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Warming up 教师展示生活中常见的magic machine图片,引导学生展开讨论,并引入关于未来的magic machine话题。Ask&Answer Do you like to play magic machine 学生观看图片,简短讨论。 由生活场景出发作为导入,引发学生的兴趣。 讲授新课 New words新单词教学,区分重点与非重点词汇;重点:future, stand, machine, will, exercise, early, hard短语:do exercise, take a photo, wear glassesLittle testLet's match.展示词汇和中文;让学生尝试读和连线。Listen and say.(1)展示课文相关视频,让学生观赏并尝试跟读课文;(2)根据课文内容分段进行讲解,正确解读课文内容,并重点讲解will的使用;(3)Read aloud 学生分段朗读课文。(4)Grammar focus 句子结构梳理。Fun timeWill Kitty be a teacher Will she have beautiful eyes Will she wear glasses 展示文中相关的物品图片,让学生进行抢答;并就未来形象引入讨论并用所学I Will she live in Shanghai will/won’t句型表达自我。Practice Fill in the blank.1.做操_____ 2.戴眼镜_____3.拍照_____ 4.机器_____ 5.未来_____Multiple Choice( ) 1.--Will Kitty be a teacher in 15 years -- _____A.Yes, she will. B.Yes, she won’t. C.No, he won’t.( ) 2.I won’t_____glasses.A.wears B.wear C.not wearSummary复习重点词汇:future, stand, machine, will, exercise, early, hard短语:do exercise, take a photo, wear glasses以及重点句型I will.../I won’t...Homework(1)抄写本课词汇;(2)想象未来的自己,用I will/won’t...进行描述,不少于5句;(3)完成本课习题册。 有步骤的学习新单词,并练习重点词汇的使用;观看词汇相关图片,图文联系学习单词,做到会读会说;观看课文相关视频,跟读文中人物的对话,尝试模仿视频中人物的语音语调,根据已学词汇,尝试说出对话主题,用自己的话来描述视频内容。 通过反复的听读训练,掌握词汇;通过练习和测试,巩固单词;分小段进行句型讲解,可以让学生对重点内容产生深刻认识;专项练习和拔高练习,可以使学生对于知识点得到充分练习,便于重点难点的巩固。 课堂小结 这节课的教学任务目标是能理解并会朗读课文;能听懂、会说、会拼读单词和短语future, stand, machine, will, exercise, early, hard;do exercise, take a photo, wear glasses。本课为新授课,通过反复播放录音视频并跟读模仿学习词汇和朗读课文;通过灵活多样,丰富多彩的课堂形式的进行,熟悉课文内容,进而可以复述故事,激发学生学习英语的兴趣,增强他们的自信心,通过教学评价的开展,让学生体验到成就感,促进学生学习和发展。 板书 Unit 3 In the future(Lesson 1)单词:future, stand, machine, will, exercise, early, hard短语: ... ...

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