人教版（新课程标准）高中历史必修2第六单元第18课《罗斯福新政》同步试卷

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 人教版（新课程标准）高中历史必修2第六单元第18课《罗斯福新政》同步试卷 一、单选题 1．（2020·天津）美国总统胡佛为应对经济危机，继续增加联邦政府对公共工程建设的投入，鼓励各地扩大在修建水坝、桥梁及清除贫民窟等方面的贷款；允许各州银行实行“银行休假”。上述做法与罗斯福“新政”措施的差异主要在于（　　） A．推行的行政力度不同 B．追求的根本目标不同 C．遵循的法律程序不同 D．关注的社会问题不同 2．（2020·安徽模拟）“在‘新政’期间，国家不再干预劳资纠纷，而是以‘总资本家’的身份，在激进劳工运动的配合下，迫使垄断资产阶级承认劳工组织工会、进行集体谈判的权利，并在一定程度上改善劳工处境。”美国政府的根本目的是（　　） A．摆脱经济大危机的困境 B．加强国家对经济的干预 C．挽救垄断资本主义制度 D．缓和资本主义劳工矛盾 3．（2020高一下·石家庄月考）经济学家普遍认为，1929 年经济危机在本质上是场通货紧缩危机，罗斯福国家干预经济其实是用通货膨胀的方法来治理通货紧缩，同时缓解社会矛盾，达到“一箭双雕”的效果。罗斯福的下列措施中无法用来论证上述观点的是（　　） A．向减耕减产的农民发放补贴 B．直接救济和以工代赈 C．规定每小时40美分的最低工资 D．禁止雇佣16岁以下童工 4．（2020高一下·石家庄月考）罗斯福新政期间，通过调整劳资关系的立法，政府给了工人一定的政治权利，在一定程度上保障了工人的经济利益和劳动极限。在美国历史上，由国会通过此种内容的法案，并经总统签署生效，最高法院亦不得不承认，实属罕见。这一现象反映出（　　） A．政府的职能与角色发生变化 B．部门权力统一不再相互制衡 C．总统权力介入立法司法领域 D．工人阶级权益全面得到保护 5．（2020高一下·河北期中）某学者在评论罗斯福新政时说道：“虽然社会各阶层都普遍支持新政第一阶段的措施，但新政的第二阶段却遭到来自工商界的挑战。”新政遭到工商界的挑战的原因是（　　） ①成立了全国工业复兴署 ②建立了社会保障体系 ③调整了劳资关系 ④大力举办公共工程 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 6．（2020高二下·大庆月考）美国学者艾伦 布林克利在《美国史》一书中说道：“在一个万物奇缺，许多家庭遭受营养不良和无食果腹的社会，政府很难解释为什么要消除产品剩余，毁掉牲畜和庄稼的做法在许多年都无法让人理解。”对于农业调整的做法，最为合理的解释是（　　） A．减耕减产，降低农产品价格 B．稳定市场，刺激产品出口 C．稳定价格，增加农民收入 D．防止投机，保障农民权益 7．（2020高一下·卫辉月考）罗斯福“新政”的突出特点是（　　） A．扭转经济危机造成的颓势 B．以强有力的政策改善经济状况 C．运用政权力量加强对经济干预 D．以侵略和扩张方式克服危机 8．（2020高一下·晋中月考）罗斯福在1932年的一次竞选演讲中指出，六百家大企业现在掌握了美国三分之二的工业，千万家小企业才占有了其余的三分之一…大企业家大金融家的私人权利已经凌驾于公共权力之上，他们的经济专制束缚了人民的自由。这表明罗斯福 A．反对资本主义自由企业制度 B．对经济危机发生的原因进行反思 C．代表了美国普通民众的利益 D．认为美国民主制度已经名存实亡 9．（2019高二上·日喀则期末）有的学者指出：“罗斯福新政的意义远远超出经济领域，也超过一定意义上的改革，不论提出者自己是否意识到，它造成了资本主义的一次深刻变革或者是一种再生。”这里“造成了资本主义的一次深刻变革”是指它（　　） ①完全消除了经济危机 ②开创了国家干预经济发展的新模式 ③彻底缓和了社会矛盾 ④促使国家垄断资本主义开始出现。 A．①② B．②④ C．①③ D ... ...