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课件网) 关山月 人音版 六年级下 关山月 学习提示 1、聆听《关山月》，理解作品所表现的意境，使学生的情感世界受到感染和熏陶，激发学习兴趣，培养对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。 2、进一步熟悉民族乐器古琴，并记住古琴的音色。 3、能了解古琴的演奏姿势和技巧，并能够模仿。 一次，俞伯牙乘舟顺江而下来到长江口，伯牙听着悦耳雨声，便弹奏起动听的乐曲，他正陶醉在琴声中，忽感弦上一颤，仿佛有人偷听。伯牙走出船舱，果然见到有一位樵夫，伯牙高兴地请他到船舱中听琴。伯牙先弹了一首《高山》，樵夫赞叹说："太好了！多么巍峨的泰山啊！"伯牙随即又弹了一曲《流水》，樵夫又赞美说："太好了，多么浩荡的江河啊！"伯牙兴奋极了，激动地说道：“你真是我的知音啊”！这个樵夫就是钟子期。 后来钟子期不幸病故，伯牙伤心至极，认为知音已去，从此无人能听懂自己的琴声，遂大哭之后，将琴摔碎，毕生不再鼓琴。 古琴又称“七弦琴”，距今已有三千多年的历史。琴身长1米，七根弦，琴面外侧有13个圆形标志，叫作“徽”，是古代文人必修的乐器，列为“琴、棋、书、画”之首，历史上孔子、嵇(ji)康、李白、杜甫等都是有名的琴家。 2006年5月，古琴艺术被国务院批准为第一批“国家级非物质文化遗产名录”。 乐器介绍———古琴 点击聆听古琴音色 1、这首古琴曲的速度是怎样的？ 2、带给你怎么样的感受？ 点击聆听乐曲 点击小喇叭，随音乐唱唱谱子，可唱两遍。 古琴采用中国传统五声音阶： 1、2、3、5、6 点击观看视频 点击观看视频 将诗词与音乐相结合，即抚琴而歌，这就形成了一种独特的艺术表现形式，是汉族古琴艺术的重要表现形式之一。 琴歌 文字谱 减字谱 在古代，古琴采用（ ）。 A七声调式 B五声调式 C都节调式 选一选 古琴的音色特点（ ）。 A清脆 B清新明亮 C圆润浑厚 随堂检测 中国十大古琴名曲有：《高山流水》、《梅花三弄》、《潇湘水云》、《广陵散》、《渔樵问答》、《平沙落雁》、《阳春白雪》、《胡笳十八拍》、《阳关三叠》、《醉渔唱晚》。 找一找 听一听 点击小喇叭，随音乐唱一唱诗词 感谢聆听 https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php人音版六下第一单元第二课时《关山月》教学案 学习提示: (PPT--2) 1、聆听《关山月》，理解作品所表现的意境，使学生的情感世界受到感染和熏陶，激发学习兴趣，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。。 2、进一步熟悉民族乐器古琴，并记住古琴的音色。 3、能了解古琴的演奏姿势和技巧，并能够模仿。 教学内容： 欣赏乐曲《关山月》。 了解古琴及模仿古琴演奏。 教学目标：（PPT—2） 1、聆听《关山月》，理解作品所表现的意境，使学生的情感世界受到感染和熏陶，激发学习兴趣，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。。 进一步熟悉民族乐器古琴，并记住古琴的音色。 能了解古琴的演奏姿势和技巧，并能够模仿。 教学重难点： 1、体会作品所表现的意境和情感。 2、对古琴的了解，把握古琴的音色特点。 教具准备： 多媒体 教学过程： 创设情境，导入新课 1、你知道高山流水觅知音的典故吗？（PPT—3） 一次，俞伯牙乘舟顺江而下来到长江口，伯牙听着悦耳雨声，便弹奏起动听的乐曲，他正陶醉在琴声中，忽感弦上一颤，仿佛有人偷听。伯牙走出船舱，果然见到有一位樵夫，伯牙高兴地请他到船舱中听琴。伯牙先弹了一首《高山》，樵夫赞叹说："太好了！多么巍峨的泰山啊！"伯牙随即又弹了一曲《流水》，樵夫又赞美说："太好了，多么浩荡的江河啊！"伯牙兴奋极了，激动地说道：“你真是我的知音啊”！这个樵夫就是钟子期。 后来钟子期不幸病故，伯牙伤心至极，认 ... ...
