3.2 系统分析与设计 课件(共34张PPT)-2022-2023学年高二通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计2》

(课件网) §3-2 系统分析与设计 技术素养 | 设计学习 | 操作学习 第三章 系统及其设计 《申鉴·时事》中记载：“语有之曰：‘有鸟将来，张罗待之，得鸟者一目也。今为一目之罗，无时得鸟矣。’”此人用“一目之罗”的方式自然是一只麻雀也捕不到的。因为，单个网眼不具备整张网所具有的捕雀功能。 延迟 TASK 探究系统分析的一般过程和基本方法 复习回顾 分析下列案例分别体现了系统的什么特性？ “三个小皮匠，顶个诸葛亮”； “近朱者赤，近墨者黑”； “一着不慎，满盘皆输”； “人不能两次踏入同一条河流”； 环境适应性 整体性 动态性 整体性 选择 决策 概 述 生活中我们每个人都会面临各种各样的选择和决策。 经验决策 科学决策 系统分析 科学决策 显著特点 完整地而不是零星地处理问题，考虑各种主要变化因素及其相互的影响，全面地思考和解决问题。 在船只能坐一人且携带一样物品的时候，农夫该如何过河？ 系统分析 农夫带着羊过河，农夫回来； 农夫带狼过河，农夫与羊回来； 农夫带白菜过河，农夫回来； 农夫带羊一起过河。 思考：1）农夫过河系统中要素是什么？ 2）要素之间有什么样的联系？ 3）通过什么样的演算方法得到答案？ 最满足条件方案 系统分析的一般过程 最佳决策只是在若干方案中寻求的相对令人满意的方案。 高考志愿填报 问题：安全运送货物过河 目标：①货物一个不少②最少的次数过河③小船的座位尽量少 P1：①<<人羊②人空>>③<<人狼④人羊>>⑤<<菜人⑥人空>>⑦<<人羊 P2：①<<人羊②人空>>③<<菜人④人羊>>⑤<<人狼⑥人空>>⑦<<人羊 Plan1和Plan2哪个更合理？ Plan1和Plan2都合适。 系统分析方法———建模 系统分析方法 是指把要解决的问题作为一个系统，对系统各要素及其之间的相互关系进行综合分析，找出解决问题的可行方案。 模 型 是现实系统的抽象与合理简化。 模型三个特征 它是现实系统的抽象或模仿； 它是由那些与所分析问题有关的要素构成的； 它表明了有关要素间的相互关系。 系统分析 系统分析方法———建模 一只兔子突然出现，农夫也想把兔子带上，在船只能坐一人携带一物的情况下，该如何过河？ 如果需要安全地带着它们过河，小船至少需要多少个座位？ 系统分析 系统分析方法———建模 当出现N个需要携带过河的要素出现时，如何算出小船至少需要多少个位置？ 顶点覆盖方法：逐一覆盖连线最多的要素，直到连线完全消除为止，得到最优解。 1、猫只抓老鼠 2、鹅只吃叶子 3、狼不吃猫，但吃其他家禽 4、老鼠、羊、兔子什么蔬菜都吃 河 如果需要安全地带着它们过河，小船至少需要多少个座位？ 技术领域系统分析中较常用模型———数学模型 概 述 用数学公式、图表等描述客观事物的特征模型。 将现实世界中的原型抽象概括成数学语言，运用已有数学方法分析求解，得出结论。 技术领域系统分析中较常用模型———数学模型 概 述 用数学公式、图表等描述客观事物的特征模型。 将现实世界中的原型抽象概括成数学语言，运用已有数学方法分析求解，得出结论。 利润问题 某家具厂要安排一周的生产计划，产品是桌子和椅子。制作一张桌子需4㎡木板及20h的工时，制作一把椅子需6㎡木板及18h 的工时;每周能使用的木材板料是600㎡，可利用的工时是400h;每张桌子的利润是50元，每把椅子的利润是60元。按合同每周至少要交付8张桌子和5把椅子，并假定所有产品都能够销售出去。那么，该厂每周生产桌子和椅子的数量分别为多少时，获得的利润最大 设x1为每周生产桌子数，x2为每周生产椅子数，则 目标函数: ① （材料）： ② （工时）： ③ （x1、x2要求）： ④ 约束条件: 技术领域系统分析中较常用模型———框图模型 最简单的系统框图模型，是: 输 ... ...