1.2 蜡的有趣变化 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 变与不变 2 蜡的有趣变化 学习目标 1.通过实验来研究蜡的变化。 2.搜集资料，了解更多类似蜡这样既可以熔化又可以冷却成型的物体。 3.知道蜡、巧克力、铁水、青铜器等物体变化的共同点。 重点：通过实验来研究蜡的变化。 难点：知道蜡、巧克力、铁水、青铜器等物体变化的共同点 一、知识广场 1.春天来临，雪会_____，从固态变为液态。 2.将熔化的蜡倒入纸制的星星模板里。冷却后，蜡由液态变回了_____。 3.早在4000年前，我们的祖先已能铸造_____。_____时期是我国青铜文化的鼎盛时期。 4.有些物体的_____、_____或_____发生了变化，但构成物体的或物质并没有改变。 二、判断大厅 1.铁水浇铸成的零件就不再是铁了。（ ） 2.切割后的蜡变短了，但还是蜡。（ ） 3.在用酒精灯给蜡块加热时，蜡块受热后会熔化。（ ） 4.巧克力受热后不会融化。（ ） 5.铁水是液态铁的俗称，它的成分是铁。（ ） 三、选择乐园 1.能够多次熔化成型，所以对其回收利用能够减少环境污染的是（ ）。 A.木材 B.料 C.纸 2.下列关于蜡烛形状的说法，正确的是（ ）。 A.蜡烛的形状只有圆柱形这一种 B.把熔化的蜡倒入不同形状的模板里，可以做成不同形状的蜡烛 C.蜡烛的形状是无法改变的 3.下列变化中，构成物体的物质没有发生改变的是（ ）。 A.铁生锈 B.玻璃熔化 C.纸燃烧 4.青铜器的生产制作步骤，按顺序排列正确的是（ ）。 A.制模、制范、熔铸、修整 B.制模、制范、修整、熔铸 C.制模、熔铸、制范、修整 5.下列变化中属于物体的状态发生变化的是（ ） A.把一张平展的纸揉成团 B.将铝块熔化倒入模具中，制成锅盆 C.将土豆切成丝 6.下列变化过程中，需要吸热的是（ ）。 A.将钢锭熔化成钢水 B.将木头制成木椅 C.水结成冰 四、问题城堡 1.观察身边物体的变化，说说哪些变化属于物体的状态发生了变化。 2.蜡、巧克力、冰，它们受热时发生的变化的共同点是什么 参考答案 一、1.融化 2.固态3.青铜器 商周 4.形状 大小 状态 二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 三、1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 四、1.示例:冰雪消融、蜡烛熔化、巧克力融化、水结冰等。 2.受热时，它们的状态会发生变化,但构成物体的物质并没有改变。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)