(
课件网) 第6单元 物质的变化 6.3 防锈技术 科学知识目标 （1）了解铁生锈的危害。 （2）知道防止生锈的有关常识和技术。 （3）了解防锈技术在生活中的应用。 科学探究目标 基于对铁生锈原因的认识，能通过对比实验探究防止铁生锈的办法。 科学态度目标 对防锈技术表现出探究的兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 （1）关注与防锈有关的科技知识，乐于用所学知识改善生活。 （2）了解社会需求是技术发展的动力。 教学目标 铁生锈的秘密 谈话导入 铁生锈是空气和水共同作用的结果，缺少了其中的任何一个条件，铁就不会生锈。 铁生锈的影响 铁生锈有什么危害 实验探究防止铁生锈的方法 怎样防止铁生锈 涂凡林后一半浸入水中 一半浸入水中 放入装有干燥剂的试管中 ①实验前为什么要用砂纸除去铁钉表面的铁锈？ ②涂凡士林的目的是什么？ ③放入干燥剂的目的是什么？ 隔绝空气和水 生活中有哪些防锈技术 涂油 烤 蓝 隔绝空气和水 生活中有哪些防锈技术 喷漆 给金属穿上“衣服” 生活中有哪些防锈技术 马口铁罐表面镀锡 涂烧在金属表面上的搪瓷 大海中的轮船是怎样防锈的 拓展活动 潮湿的环境最容易导致金属生锈，那么，常年行驶在大海中的轮船是怎样防锈的呢？ 总结 防锈原理：隔绝水、空气 防锈技术：涂油、喷漆、烤蓝 （1）填空题。 ①隔绝（ ）、（ ）可以防止铁生锈。 ②防止铁生锈，可以采用（ ）、（ ）、（ ）等技术。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①刚切完青菜的菜刀用水洗净后存放能防止生锈。 （ ） ②给自行车的车圈镀铬是为了防止生锈。 （ ） ③将生锈的铁片密封起来，铁锈就会消失。 （ ） （3）将正确答案的序号填在括号里。 ①把铁钉放入油中，可以隔绝（ ）。 A.水 B.空气 C.水和空气 ②下列做法中，不能防止铁生锈的是（ ）。 A.轴承涂油 B.脸盆加瓷 C.白醋浸泡 ③在铁钉上涂上凡士林，可以（ ）。 A.让铁钉更坚硬 B.防止铁钉生锈 C.让铁钉更锐利 基础达标 综合探究 小明将3枚铁钉上的铁锈用砂纸去除后，分别进行了如下操作。 A.将一枚铁钉放置在空气中 B.将一枚铁钉放置在潮湿的餐巾纸上 C.将一枚铁钉完全浸没在菜油里 （1）根据实验，这个实验研究的是（ ）对铁钉生锈的影响。 （2）放置较长一段时间后，生锈最明显的铁钉是（ ）。 （3）这是一个（ ）实验。（填“对比”或“模拟”） （4）根据实验结果可以得知，怎样能防止铁生锈？
