(
课件网) 第5章 牛顿运动定律 第4节 牛顿第三定律 学习目标 1．知道作用力和反作用力的概念． 2．理解牛顿第三定律并解释有关问题． 3．会区分作用力和反作用力与平衡力． 温故知新 1．关于力的概念，下列说法错误的是( ) A．力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在 B．一个物体受力，同时一定有另一个物体对它施加力的作用 C．马拉车向前，同时车也用同样大小的方向后拉马 D．从空中下降的雨滴不受力的作用 答案 D 2．关于平衡力，下面说法正确的是( ) A．物体受平衡力作用，一定静止 B．平衡力的大小可能不相等 C．物体在平衡力作用下，运动状态一定不改变 D．三要素相同的两个力一定是平衡力 答案 C 答案 B 问题探究 1．一对作用力和反作用力有何特点？ 2．作用力与反作用力的大小、方向之间有什么关系？ 3．牛顿第三定律的内容是什么？ 4．作用力与反作用力和平衡力有何不同？ 一、作用力与反作用力 1．定义：力的作用总是相互的，物体间的这一对 _____称为作用力和反作用力． 例如：手拍桌子时，手对桌子施加一力，桌子对手 也有一作用力，手和桌子间产生_____作用力， 若把手对桌的力叫做_____，则桌对手的力就叫 做_____． 2．作用力和反作用力是相互的 一个物体对另一物体有作用力时，_____也受到另 一物体对它的_____．即力是成对出现的，施力 物体，同时是_____，受力物体同时也是____ _____． 相互作用力 一对相互 作用力 反作用力 同时 反作用 受力物体 施 力物体 基础导学 二、牛顿第三定律 1．内容 两个物体间的作用力和反作用力总是大小_____， 方向相反，作用在_____． 2．表达式：F＝_____，其中F、F′分别表示 _____和_____．负号表示两个力_____ _____． 3．意义：揭示了力的本质和来源是_____ _____，也同时揭示了力不能离开_____而存在. 相等 一条直线上 作用力 反作用力 －F′ 方向 相反 物体之间的 相互作用 物体 思考：以卵击石，鸡蛋“粉身碎骨”，但石头却“安然无恙”，是不是鸡蛋对石头的力小，而石头对鸡蛋的力大呢？ 不是的，鸡蛋与石头相撞击时，它们之间的相互作用力是一对作用力和反作用力．根据牛顿第三定律，它们之间的这对力是大小相等的，至于为什么“蛋碎”而“石全”，是因为蛋壳所能承受的力远小于石头所能承受的力，所以在大小相等的力作用下才产生蛋破而石头不破的结果．试想：蛋碰蛋，石对石，其结果怎样？请猜一猜，然后做一做． 名师指点 一、作用力与反作用力的关系 1．反向性：作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，反映出力的矢量性，也说明力的相互性． 2．同时性：作用力和反作用力同时产生、变化与消失． 3．同性质：作用力和反作用力同为弹力、摩擦力等性质力，且两者同性质． 4．异体性：作用力和反作用力分别作用在不同的物体上，分别在两个物体上产生各自的作用效果，这两个效果不可抵消． 针对训练 1.下面关于作用力和反作用力的说法中,正确的是( ) A.先有作用力，后有反作用力 B.只有物体处于静止状态时,物体间才存在作用力和反 作用力 C.只有物体接触时，物体间才存在作用力和反作用力 D.两物体间的作用力和反作用力一定是同性质的力 解析 两个物体不论是静止还是运动的，也不论接触与否，其相互作用力总是等大反向，同时产生、同时变化、同时消失，且是同性质的力．故正确答案为D. 答案 D 二、对牛顿第三定律的理解 1．定律中的“总是”强调对于任何物体,无论在何时、何地、何种情形、何种条件下，两个力等大、反向的关系都是成立的，不受物体形状、质量大小、运动状态等因素的影响．说明了定律的普适性． 2．作用力和反作用力同时等大反向，异体同性共线． 3.牛顿 ... ...
