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课件网) 快乐读书吧: 读读儿童故事 猜故事 猜故事 互动课堂 这些故事讲的都是有关儿童的生活,我们把这类故事叫做“儿童故事”。大家读过哪些儿童故事? 这些故事里的儿童,有的顽皮、可爱,有的懂事、善良,有的过着跟我们相似的生活,有的会经历意想不到的奇遇…这学期的“快乐读书吧”,我们就来读一读这些有趣的儿童故事吧。 互动课堂 互动课堂 上学期,我们学习了读封面。请同学们仔细阅读这本书的封面,你获得了哪些信息呢? 书名 封面图画一两个小男孩在爸爸的带领下玩陀螺。 作者的名字—金波 -出卷网- 本学期必读书目 目录 一起长大的玩具/3 长长的街树/30 开满“兔儿伞”花的地方54 抽陀螺/3 尖尖的草帽/32 蜗人/62 兔儿爷/6 会飞的枯叶/34 壁虎,变美些/75 泥泥狗/11 站着睡觉/36 曼曼钓鱼/81 脸谱/15 会走动的红玛瑙/38 柿子灯和相思鸟/88 快乐鸡毛/18 放河灯的日子/40 盲孩子和他的影子/97 老鸹枕头/22 花宴/42 夏天的三种快乐/45 目录 大家猜一猜,一本书的目录页会在书的什么位置呢? 一本书的目录页一般都在书中靠前的位置,在正文之前。 目录 我们来读一读书的目录,看看你发现了什么? 目录一般由左右两列组成,一列是篇章的标题,一列是篇目对应的页码;这本书里写了三组故事,第一组和第三组各有6个小故事,第二组有8个小故事;从目录可以知道每一个小故事从哪一页开始;第一组故事都是写的玩具等。 互动课堂 这些玩具就是我们第一组故事里的玩具,你认识吗?你最感兴趣的是什么?你知道怎么找到这个故事吗?根据目录页翻到故事的页码。 我们读一本书的时候要学会看书的目录,目录左边的文字告诉我们主要写了什么内容,右边的数字告诉我们故事从哪一页开始。读了目录,我们就对这本书的内容就有了大致的了解。 一起阅读 (1)提问:从《壁虎,变美些》这个故事名字中你能得到些什么信息?又想知道什么? (2)找一找《壁虎,变美些》的故事从哪一页开始。 (3)自由读故事。 聊故事 ①“我”为什么希望壁虎变美些? ②“我”希望壁虎变成什么样? ③壁虎变美了吗?“我”为什么后来不再害怕壁虎? ④分角色读一读故事。 在金波爷爷的儿童世界里,“美丽的想象是可以实现的”。第三组儿童故事中有许多奇妙的想象,阅读时可以边读边圈画出那些想象特别美妙的片段,再把相应的页码记到目录页上。这样,与同学交流的时候,就能很快找到你要分享的内容了。 制定计划 阅读卡 下课!