教科版（2017秋） 四年级下册1.3 种子长出了根 同步练习 （含解析）

1.3.种子长出了根 同步练习 四年级下册 教科版（2017秋）含解析 一、选择题 1．骆驼刺和梭梭草是生活在沙漠中的植物，如图所示，它们共同特点是根系十分庞大，这样的结构在维持植物的生存方面中的作用，下列说法不正确的是（ ）。 A．将植物更好地固定在土壤中，防止被风吹倒 B．有利于植物在更大范围内的土壤中吸收水分，可以更好的适应干旱的环境 C．更好的吸收阳光 2．种子长出了根一课实验中，在试管里加入红色水的目的是（ ） A．有利于观察实验现象 B．防止水分蒸发 C．给植物提供营养 3．下面的植物的根属于变态根的是（ ）。 A．凤仙花 B．红薯 C．葱 4．玉米除了地下长有根外，地上茎节也会长出结根（如图）。这些节根除了具有吸收土壤中养分的作用，还有（ ）的主要作用。 A．接受阳光 B．吸收氧气 C．支撑植物 5．我们食用的萝卜，是它的（ ）。 A．根 B．茎 C．叶 D．种子 6．种子萌发时，比较根、茎、叶的生长速度，生长最迅速的是（ ）。 A．根 B．茎 C．叶 7．下列属于植物根的作用是（ ）。 A．支撑植物，能将枝、叶等伸展到一定的空间 B．将植物生长所需的水分和养分运输到植物的各个部分 C．吸收水分并固定植物 8．植物为了适应环境，“想”出了各种方法，下列植物的特征是为了适应缺水环境的是（ ）。 A．戈壁滩的胡杨根系发达 B．浮萍的根细小 C．发芽的土豆有毒 D．芭蕉的叶子宽大 9．种子发芽实验中，我们能看到的第一个实验现象是（ ）。 A．发出芽 B．种皮被钻破 C．种子吸水变大 10．关于植物的根，下列说法正确的是（ ）。 ①植物的根能吸收水分 ②种子萌发最先长出了根 ③沙漠植物的根系比较发达 ④红薯的根属于变态根 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．②③④ 二、填空题 11．植物的根分为( )和( )。根除了能( )，还有( )的作用。 12．植物的根具有( )土壤中的水分和无机盐及( )植物的作用；而茎具有( )植物及( )水分和养料的作用。 13．葱的根和凤仙花的根不同，葱的根属于( )，凤仙花的根属于( )。 14．植物的_____能吸收水分和矿物质。 三、简答题 15．在做研究植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？ 16．植物根的作用？ 四、实验题 某科学探究小组做实验研究根的作用，步骤如下： ①选择一棵带根的植物装入有水的试管中；②将植物的根浸泡在试管里的水中； ③在水面上滴一些植物油，并在水面处做好标记；④观察试管中的水量有什么变化。 请根据实验回答： 17．在水面上滴-些植物油是为了（ ）。 A．增加营养 B．观察起来更清楚 C．防止试管中的水蒸发 18．在水面处做好标记是为了（ ）。 A．能清楚地观察到水面的变化 B．能区分不同的植物 C．能区分不同的试管 19．两天后观察到水面有明显下降，说明_____。 五、综合题 小王在学习科学学习中被植物、电路、岩石和土壤有关的知识深深地吸引了， 回到家后决定继续进行探究。以下是他探究的过程，请补充完整。 小王周末去了中国茶花文化园观赏美丽的茶花。茶花又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇，这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的？于是，他展开了科学研究。 研究种子萌发需要的条件。小王做了5组对比实验，实验结果如表所示。 组别 环境温度（℃） 湿度 光照 空气 种子萌发数量 发芽率（%） 第一组 25 潮湿 有光 有空气 5 100 第二组 5 潮湿 有光 有空气 0 0 第三组 25 干燥 有光 有空气 0 0 第四组 25 潮湿 无光 有空气 5 100 第五组 25 潮湿 有光 无空气 0 0 20．分析表格小王认为种子萌发可能与( )、( )、( )、( )有关。 21．第一组和第四组对比，种子全部萌发，可以说明光照( )（填“是”或“不是”）种子萌发的必须条件。 22．为方便观察，小王把山茶花的种子放在种植杯中，发现种子萌发时先长（ ... ...