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课件网) 《健康与疾病》复习 观看视频，思考：生命科学哪些知识和流感有关？ 传染病/非传染病？ 病原体？ 流行的三个环节？ 免疫功能的三道防线？ 如何预防？ 传染病 飞沫传播 接触传播 经常洗手、开窗通风、去公共场所戴口罩 等 抗体 流感是由_____ 引起的_____(传染病/非传染病）。 该病的传染源是_____,主要传播途径有_____ 主要预防措施是_____ 流感疫苗含有的抗原能刺激人体产生相应的_____ 流感病毒 流感患者 流感病毒的结构 寄生 无细胞结构 疾病的类型 传染病 非传染病 激素失调 基因遗传 生活方式 营养失衡 …… 病原体引起， 具有传染性 细菌、病毒、真菌等 预防措施 保护易感人群 疫苗 免疫 为什么有些同学能安然度过流感季节，而另一些同学会被感染呢？ 人体的 三道防线 第一道防线： 皮肤、黏膜及其分泌物、纤毛 第二道防线： 巨噬细胞和炎症介质 第三道防线： 免疫器官和免疫细胞 非特异性免疫 特异性免疫 人体的免疫 先天，多种 后天，特定 得了流感的小明（男）感觉浑身酸痛，心率达到102次/分，测得体温38.8℃。下表是血液化验检查结果： 可以自行增加服药剂量吗？ 可以自行服用抗生素吗？ 你能说出配置家庭药箱时的注意点吗？ 分类归置 合理储存 定期清理 保持健康很重要 保持身体健康 保持心理健康 制定健康计划 常见非传染病与生活方式的关系 预防关键：改变不良的生活方式和不合理的膳食结构 健康四大基石 实验：酒精对水蚤心率的影响 酒精对水蚤心率的影响 心脏 这份实验记录表设计有问题吗？ 学当小医生 场景一：长跑时，突发心跳呼吸骤停，这时该用哪种方法急救？ 心跳呼吸骤停 心肺复苏 B 颈动脉 呼吸道 A ② 绷直，垂直下压 胸外按压：频率80-100次/ 分 深度4-5厘米 人工呼吸： 频率12次/分 按压与人工呼吸比例：30:2 教材99-100页 场景二：若你家中有病人突发急病，你会如何做？ 拨打120急救电话 说清楚：详细地址 大致病情 场景三：若你看到病员有伤口，你会怎么做？ 伤口包扎与处理 手指被木刺刺伤 脚被锈钉扎伤 手被利器划破 头被砖块撞伤 去医院清创处理，并打预防破伤风针 用医用碘消毒伤口及其周围皮肤，干后用创可贴包扎。 立即压迫止血，到医院治疗 用消过毒的镊子将刺物拔出，局部涂沫抗生素软膏 教材102-103页 场景四：若你遇到家中有人发生煤气中毒，你怎么办？ 教材104页 综合运用 拓展作业
