第二节 非洲学案

七年级地理下册《非洲》学案 学习目标： 1.通过观看图片视频,感知撒哈拉以南的非洲整体的自然、文化习俗，认识和欣赏我们生存的世界。 2.通过运用地图资料，表述撒哈拉以南非洲热带大陆、高原大陆等称谓产生的原因,明确撒哈拉以南非洲的位置及环境特征，培养、检验学生运用地图获取知识的能力。 3.通过阅读撒哈拉以南的非洲气候；以热带草原气候类型为例，深刻理解气候对农业生产的影响。 4.通过对撒哈拉以南非洲经济状况的分析，了解单一商品经济形成的原因。 5.通过分析撒哈拉以南非洲的“人口、粮食、环境”问题，尝试运用分析问题的一般方法，培养学生应对人口、资源、环境与发展问题的初步能力。 自主合作探究 知识点一：非洲的地理位置 【自主学习】课本15-16页 1.经纬度位置： 非洲位于 的西部，地跨 南北。 2.海陆位置: （重点读图提示：几内亚湾、索马里半岛、好望角、马达加斯加岛等） 东濒_____，西濒_____，北隔_____海峡及_____（海） 与欧洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的_____，并以_____运河为陆上分界。 知识点二：非洲的地形 【自主学习】课本16-18页，回答非洲的地形特征： ⑴地形以_____为主，地面地伏不大，被称作是“_____”。 ⑵海岸线_____，少半岛、岛屿、海湾。最大岛屿是_____。 (3)地势_____高_____低。 (4)有极具特色的地形区。东部纵贯着世界陆地上最长的裂谷带：_____裂谷带。北部有世界上最大的沙漠_____沙漠。 知识点三：非洲的气候和河流 【自主学习】课本19-21页，回答： （一）非洲的气候 1．气温 ，被称为 大陆。 2.降水分布_____，非洲是_____区面积最大的大洲。 3.气候类型以_____为中心，南北对称分布。 （二）非洲的河流 1.非洲最长的河流：_____河，也是世界最长的河流。 非洲的第二长河是_____河，也是非洲流量最大的河流，是世界上流量仅次于亚马孙河的河流。 2.两条河流的对比： 河流 流向 注入地 水量 水位变化 流经的气候区 水力资源 尼罗河 刚果河 自 我 检 测 1.某地各月均温都高于20℃，一月干燥，草木枯黄，七月湿热，植被茂盛，该地属 ( ) A.热带雨林带 B.热带草原带 C.温带草原带 D.亚寒带针叶林带 2.当中国盛行偏南风时，下列说法正确的是( ) A.尼罗河河水上涨，进入枯水期 B.南非高原大部分地区都一片葱绿 C.刚果盆地寒冷干燥 D.开普敦正处温和多雨的季节 3.在撒哈拉以南的非洲分布最广的气候是 （ ） A．热带沙漠气候 B．热带雨林气候 C．热带草原气候 D．地中海气候 4.非洲流量最大的河流是（　 ） Ａ尼罗河 Ｂ赞比西河 Ｃ刚果河 Ｄ尼日尔河 B组 5.读“非洲地形、河流图”，完成各题 ⑴写出图中字母代表地理事物的名称： A_____山 ，C 河 D_____河，G_____湾, H_____岛,I_____海, K_____高原，M_____高原 ⑵K、M两高原中，有“非洲屋脊”之称的是_____ （填字母）。 ⑶C、D两河中，哪一条河的水量较小、水位季节变化大？ （填字母和名称）。 （4）赤道穿过非洲的 部。 ... ...