第二节 昆虫的生殖和发育 【知识目标】 1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。 【能力目标】 1.通过比较完全变态和不完全变态发育过程的异同，逐步培养学生的分析、概括、归纳能力；2.通过饲养家蚕等实践活动，逐步培养学生的观察、思考能力。 【情感态度价值观目标】 1.通过 “家蚕与人类的关系”，对学生进行爱国主义教育，关注生物科学技术在社会发展中的作用，关注昆虫生殖与环境适应的特征；2.通过饲养家蚕等实践活动，确立严谨的科学观。 【教学重点】 1.昆虫生殖发育的过程和特点；2.分析完全变态和不完全变态的过程的异同。 【教学难点】 1.通过探究家蚕的发育，概述变态发育的概念和过程；2.理解完全变态发育和不完全变态发育。 【情景导入】 一条毛毛虫要渡过一条50米宽的河，它是怎样过去的呢 (答案是飞过去的) 毛毛虫如何能飞呢 我们今天认识了昆虫的生殖和发育就知道了。 【课堂探究】 探究一：家蚕的生殖和发育 问题1：阅读课本第10页的“观察与思考”，小组讨论家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的 这种生殖方式的特点是什么 答案：家蚕通过有性生殖的方式产生后代。 这种生殖方式是由两性生殖细胞(如精子和卵细胞)结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。 问题2：根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似。 答案：蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式相似，它们都是进行有性生殖，发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态。 【总结过渡】 课件展示蜜蜂、蝗虫和它们生殖过程的图片，它们的生殖和发育过程与家蚕和蝴蝶一样吗 探究二：蝗虫的生殖和发育 问题：蝗虫的生殖与家蚕有相同点吗 发育过程经历哪几个时期 在发育过程中为什么有蜕皮现象 答案：蝗虫与家蚕都是有性生殖，发育要经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的发育过程称为不完全变态。因为蝗虫的外骨骼不能随着幼虫身体的生长而生长，所以在幼虫的生长发育过程中有蜕皮现象。 【教师总结】 毛毛虫能实现梦想的翅膀，与它的努力和拼搏是分不开的，青春年少的你们，也有美丽的梦想。在实现梦想的旅途中，请记住毛毛虫的启示：爱拼才会赢。 1.发育不经过蛹期的昆虫是( A ) A.螳螂 B.蜜蜂 C.菜粉蝶 D.家蚕 2.“作茧自缚”代表家蚕的( C ) A.卵期 B.幼虫期 C.蛹期 D.成虫期 3.判断：蝗虫的发育过程经过卵、若虫、蛹、成虫时期，是不完全变态发育。( × ) 4.夏天，人们常常会在河边看到“蜻蜓点水”的现象。你知道那是蜻蜓在进行什么活动吗( B ) A.喝水 B.产卵 C.练习飞行 D.捉河里的小动物 5.比较家蚕和蝗虫生殖和发育的异同点。 答案： 比较 相同点 不同点 家蚕 有性生殖，变态发育 发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育 蝗虫 发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似，为不完全变态发育 1 ... ...
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