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4.2 化学肥料 同步练习(含答案) 2022-2023学年人教版(五四学制)九年级全册化学

日期:2025-11-23 科目:化学 类型:初中试卷 查看:34次 大小:58827B 来源:二一课件通
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4.2 化学肥料 同步练习 2022-2023学年人教版(五四学制)九年级全册化学 一、单选题 1.下列化肥中属于钾肥的是(  ) A.尿素 B.氯化钾 C.磷酸钙 D.碳酸氢铵 2.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中属于磷肥的是(  ) A.Ca3(PO4)2 B.KCl C.CO(NH2)2 D.KNO3 3.下列认识和做法不合理的是(  ) A.淘米水用来浇花、冲厕所 B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 C.合理施用农药、化肥 D.过滤可以将海水中的食盐和水分开 4.“庄稼一枝花,全靠肥当家”.下列化肥中属于复合肥料的是(  ) A.KCl B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2 5.雷电能自然固氮并最终形成氮肥,下列属于含氮复合肥料的是(  ) A.KNO3 B.Ca(NO3)2 C.NH4NO3 D.NaNO3 6.长期施用 (NH4)2SO4化肥的土壤容易酸化。下列说法不正确的是(  ) A.(NH4)2SO4属于氮肥       B.(NH4)2SO4的水溶液能使酚酞试液显红色 C.不宜长期施用 (NH4)2SO4化肥   D.(NH4)2SO4化肥不能与碱性物质混合施用 7.下列化肥不能与碱性物质混合施用的是(  ) A.KCl B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.Ca3(PO4)2 8.自1950年之后,世界粮食产量增长的主要动力是化学肥料。以下关于化肥的说法不正确的是(  ) A.要根据土壤和气候条件,有针对性、均衡适度地施用化肥 B.磷矿粉[Ca3(PO4)2]可增强作物抗倒伏能力 C.复合肥能同时均匀地供给作物几种养分 D.如果作物叶片发黄可施用尿素[CO(NH2)2] 9.人类只有一个地球,保护环境是我们的责任和义务。下列做法你认为恰当的是(  ) A.禁止施用农药和化肥 B.推广使用无铅汽油 C.废旧电池随意填埋入土中 D.禁止制备和使用二氧化硫等气体污染 10.下列说法错误的是(  ) A.为防止一氧化碳中毒,可在煤炉上放一壶水 B.与氢氧化钙混合研磨能产生氨味气体的固态氮肥一定是铵态氮肥 C.向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气,点火发生爆炸,该粉尘可能是煤粉 D.向饱和的石灰水中加入氧化钙,充分反应后恢复至原温度,溶质的质量分数不变 11.国家战略,精准扶贫,普及化学肥料知识势在必行。化学肥料是农作物的“粮食”,下列关于化学肥料的说法正确的是(  ) A.尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料 B.大量施用化肥以提高农作物产量 C.棉花叶片枯黄,应施用硫酸钾等钾肥 D.铵态氮肥与草木灰混用,会降低肥效 12.“分类”是化学学习和研究的重要方法之一,下列物质的分类中正确的是(  ) A.空气、熟石灰、碘酒--混合物 B.硫酸铵、氯化钾、尿素 --氮肥 C.硫酸铜、碳酸钙、纯碱-- 盐 D.消石灰、小苏打、苛性钠 --碱 二、填空题 13.在供销社,售货员正为弄乱标签的五种化肥发愁,它们分别是磷矿粉、碳酸氢铵、氯化钾、尿素、硫酸铵.小宇同学根据化学课上学到的知识很快从五种化肥中识别出磷矿粉和碳酸氢铵,他识别的依据是:   、   ,略加思考后他又从隔壁建材商店要了一点   ,将其余三种化肥分别与之混合揉搓闻闻气味,立即识别出   ;剩余两种化肥,取少许放在煤炉上的铁板上灼烧,可燃的为   . 14.5.1假期,小明和父母到华蓥山革命老区参观游览,感受大自然的美,接受革命传统教育,请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题. (1)他们进入景区大门,场地上各种鲜花盛开,香气扑鼻,用分子观点解释闻到花香的原因   ,他们看到员工正在给花草施用化肥硝酸钾,小明给父母解释施用的化肥中含有营养元素是    (填元素符号). (2)他们在山顶进行了简单的午餐,下面的食品主要补充维生素的是     . A.面包 B.香肠 C.苹果 D.高钙牛奶 (3)返回下山途中,小明拾取了一些不文明游客乱扔的物品,其中属于金属材料的是    . A. ... ...

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