中小学教育资源及组卷应用平台 第五单元 电 1 点亮小灯泡 学习目标 1.尝试用不同的连接方法,让小灯泡亮起来﹐会用图画记录连接方式。 2.了解小灯泡的内部结构。对照小灯泡内部结构和能点亮小灯泡的连接方式,试分析并画出电流路径。 3.阅读爱迪生发明电灯的故事,调查并了解如今的电灯有哪些技术改进。 重点:知道电灯泡是怎样被点亮的。尝试用不同的连接方法，让小灯泡亮起来。 难点:了解小灯泡的内部结构。对照小灯泡内部结构和能点亮小灯泡的连接方式,试分析并画出电流路径。 一、知识广场 1.电灯泡是重要的_____工具。 2.电池是一种常见的_____,标有“＋”号的一端称为_____,标有_____“———号的一端称为_____。 3.当_____、_____、_____形成闭合回路,电流经过,小灯泡才能被点亮。 4.为了让电路中各部分的连接更加稳固,我们可以将电池和灯泡分别装入_____和_____里。 5.爱迪生,美国伟大的发明家,他和他领导的研究所的发明超过种,其中最著名的就是_____。 二、判断大厅 1.电池都有正负极。（ ） 2.世界上第一个灯泡使用的灯丝是钨丝。（ ） 3.一个能够点亮小灯泡的简单闭合回路中,电流会从电池的负极出发﹐经过灯丝,回到电池的正极。（ ） 4.电池上凸起的金属帽是它的负极。（ ） 5.点亮一个小灯泡需要的电路元器件只有小灯泡和电池。（ ） 三、选择乐园 1.小灯泡有（ ）个连接点。 A.1 B.2 C.3 2.阅读完爱迪生发明电灯的故事,我们知道（ ）。 A.爱迪生是英国伟大的发明家 B.为了研制电灯,爱迪生搜集、记录资料用了200多个笔记本 C.爱迪生通过多次实验,最后选中了一种铜丝,制造出第一个灯泡 3.手电筒里的小灯泡能被点亮,依靠的是（ ）提供的能量。 A.电池 B.开关 C.导线 4.下列说法正确的是（ ）。 A.电池正极和负极的材质是一样的 B.制作灯丝应该选择能耐高温的材料 C.小灯泡直接接触电池的正极就可以发光 5.电池盒是用来（ ）的装置。 A.固定小灯泡 B.固定电池 C.固定导线 6.在点亮小灯泡的实验中﹐下列做法不正确的是（ ）。 A.将小灯泡、导线,电池连成一个完整的回路 B.连接电路时,导线应该接触小灯泡的连接点 C.将电池正负极用导线直接相连 四、看图填空 看图填写小灯泡的内部结构名称。 五、问题城堡 1.能点亮小灯泡的各种连接方法有什么共同点 2.说说如今的电灯有哪些技术改进。 六、实践探究 用画线代替导线,画出能让小灯泡亮起来的连接方法。 参考答案 一、1.照明 2.电源 正极 负极 3.电池 导线 灯泡 灯丝 4.电池盒 灯泡座 5.2000 电灯 二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 三、1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.C 四、从上往下依次填:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点、连接点。 五、1.它们都形成了闭合回路,电流都能从电池的正极出发,流经灯丝,回到电池的负极。 2.近年来,节能照明设施和技术得到了推广,改善了照明品质,提高了照明质量。利用电子计算机遥控和室内电脑照明控制系统,还可以随自然照明程度、昼夜时间及用户的要求,自动改变室内装饰照明灯具光源的状态。 六、略 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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