第十二课 实现人生的价值观 导学案（含答案）-2023届高考政治一轮复习人教版必修四生活与哲学

《生活与哲学》——— 十二课 实现人生的价值导学案 一、基础过关 二、易错易混 1. 在价值选择的基础上作出正确的价值判断，价值判断应基于价值选择。 2. 正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观。 3. 价值判断与选择具有主体差异性，其正确与否没有客观的评价标准。 4. 不同的价值判断源自不同的认识。 5. 社会价值观的主导者历来属于人民群众。 6. 发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素。 7. 人生价值的实现取决于人们的价值选择。 8. 只有在改造主观世界中在才能创造和实现人的价值。 9. 价值观是我们拥有美好生活的向导。 10.社会提供的客观条件是实现人生价值的关键。 11.奋斗能减少人生道路上的障碍与困难。 12.当个人利益与他人利益冲突时，要尊重和理解他人的选择 13.社会对个人的尊重与满足越大，人生价值越大。 三、对点强化 1.“90后”钳工小曾在全国职业院校技能大赛中荣获二等奖。走出校门后，他扎根车间，刻苦钻研，以精湛的技术为企业发展作出了重大贡献，荣获“全国五一劳动奖章”和“全国技术能手”称号。“做闪光的金子、品奋斗的甘甜”，小曾的奋斗青春给我们的启示是 ①获得的荣誉越多，人生的价值就越大 ②劳动是幸福的源泉，努力奋斗才能梦想成真 ③有意义的人生总是与推动社会发展进步相关联 ④只要发挥主观能动性，就能收获成功的幸福 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.人民音乐家冼星海曾说过：“每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦，有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信，”其中蕴含的唯物史观道理是 ①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思 ②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用 ③价值观作为一种社会意识，具有相对独立性 ④基于个人利益形成的价值选择是社会发展的动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3. 中国工程院陈薇院士多年来从事防疫工作，对人类卫生健康事业做出了重要贡献。有人问她：“您天天跟病毒打交道，怕过吗？”陈薇答：“要说不怕，那可不是真心话……如果我们承担了更多的怕，你和其他人可能就少一点怕了。”这启示我们 ①正确价值观指引人们实现人生价值 ②投身社会为人民服务是实现人生价值的必由之路 ③价值观是衡量价值判断正确与否的尺度 ④正确的价值判断以正确的价值选择为基础 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 4.习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，青少年阶段是人生的“拔节孕德期”。最需要精心引导和栽培；要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。因为 ①青年学生价值观决定于其行为选择 ②青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变 ③价值观教有是青年学生健康成长的必修课 ④正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.在高铁时代，我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”，运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山，送大山里的孩子去上学，为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有 ①价值观的差异导致人们的利益的差异 ②发展必须坚持以人民为中心的价值导向 ③正确的价值选择以正确的价值判断为前提 ④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性。他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根本”，比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的‘钙’”。这些论述蕴含的价值观道理是 ①理想信念是价值观的核心和灵魂 ②理想信念是实现人生价值的精神动力 ③理想信念是衡量价值观正确与否的标准 ④理想信念是否 ... ...