课件编号15237289

冀人版(2017秋) 五年级下册2.6 雨和雪同步练习(含答案)

日期:2024-06-23 科目:科学 类型:小学试卷 查看:58次 大小:90981Byte 来源:二一课件通
预览图 1/2
人版,2017,五年级,下册,同步,练习
  • cover
2.6雨和雪 同步练习(含答案) 五年级科学下册 (冀人版2017) 一、填空题 1.雨是水的_____形式;雪是水的_____形式。 2.云中的_____或_____降落下来,当低空温度_____0℃时,降落的是雨;当温度_____0℃时,降落的就是雪。 二、选择题 3.( )形成时的气温更低。 A.雨 B.雪 C.露 4.俗话说:“下雪不冷化雪冷”,对此的解释,不正确的是( )。 A.雪融化时会吸收热量,所以人会觉得冷 B.下雪时温度在0℃以上,所以不冷 C.下雪时会释放热量,所以人不会觉得太冷 5.夏天,天空中的云越积越多可能形成( )。 A.雨 B.雪 C.雾 6.“模拟雨的形成”实验中,加入冰块的培养皿底部产生了小水珠,原因是( )。 A.冰块融化渗到培养皿底部 B.培养皿温度低,水蒸气遇冷凝结成小水滴 C.烧杯内水温度高 7.在下列各组自然现象中,水都是以液态形式存在的是( )。 A.云、雾、露、雨 B.雾、霜、露、雨 C.雨、雪、云、雾 8.雨、雪的相同点是( )。 A.在夜晚形成 B.附着在花草树木或建筑物上 C.从云中降下来 9.冰雹与( )的形成原因相同。 A.雪 B.云 C.雨 三、判断题 10.人工降雨可以帮助我们灭火,也可以减少旱灾。( ) 11.雨和雪都是自然现象,人类的行为不能影响天气变化。( ) 12.每当天空乌云密布时,我们就知道快要下雨或下雪了,雨和雪都是常见的天气现象。( ) 13.乐乐认为强降雨没有什么危害,反而能缓解干旱。( ) 14.如果气温极低,水蒸气可能会变成雪。( ) 15.雪形成时的温度可能比0℃高。( ) 16.雨和雪形态不一样,但都是水。( ) 17.云、雪、雾是水在自然界的循环变化,这是一种产生新物质的变化。( ) 四、简答题 18.你知道人工降雨是怎么回事吗? 五、实验题 19. (1)如图,这是探究_____实验装置。 (2)实验方法及现象。 ①提前将金属桶里的水冻成_____。 ②往金属加热容器中倒入_____,再将冰桶外面套上塑料罩,悬挂在_____上。 ③点燃酒精灯,给水加热,可以观察到,随着金属加热容器中的水被加热,塑料罩上开始出现_____,_____越来越大,从塑料罩上落了下来。 3.此实验是一个_____实验,酒精灯模拟_____,金属加热容器中的水模拟的是_____,盛冰的金属桶模拟_____。 4.结合实验推想自然界中雨是怎样形成的?_____。 下图是探究雨的形成的实验,请根据实验内容完成相关题目。 实验名称:探究雨的形成。 实验材料:冰块、金属盘、三脚架、烧杯、石棉网、酒精灯、水等。 实验步骤:(1)在烧杯中加入适量的水后放在三脚架(注意垫上石棉网)上; (2)点燃酒精灯,加热烧杯中的水直至沸腾; (3)在金属盘中放入人冰块后盖在烧杯口上。观察金属盘底部会出现什么现象,过一会儿后再观察,会出现什么现象。 20.在实验中,加热水至沸腾的目的是( )。 21.冰块起的作用是( )。 22.实验中,先观察到金属盘底部出现了( ),过一会儿就会越聚越多、越聚越大,直至最后滴落下来,形成( )。 23.在这个实验中,水发生了( )次状态的变化。 A.1 B.2 C.3 24.根据实验和自己的理解,描述雨的形成过程。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案 1.液态 固态 2.小水滴 小冰晶 高于 低于 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.C 9.A 10.√ 11.× 12.√ 13.× 14.√ 15.× 16.√ 17.× 18.飞机在高空作业,向云中播撒催化剂。水蒸气遇冷凝结成小水滴,云层中的小水滴逐渐增多、变大,当云层托不住小水滴时,便会形成降雨。 19.雨的形成 冰 水 铁架台 小水珠 小水珠 模拟 太阳 地表水 冷空气 空气中的水蒸气在高空遇冷凝结成小水滴或小冰晶,小水滴或小冰晶相互碰撞、合并,变得越来越大,达到空气托不住的时候便会降落下来,当低空温度高于零摄氏度时,便形成雨。 20.提供水蒸 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~