第2单元因数与倍数易错点检测卷（单元测试）-小学数学五年级下册人教版（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第2单元因数与倍数易错点检测卷（单元测试）-小学数学五年级下册人教版 一、选择题 1．下列各组数中，都是合数的是（ ）。 A．2和3 B．4和5 C．6和7 D．8和9 2．4＋x的和是偶数，x一定是（ ）。 A．奇数 B．偶数 C．合数 D．质数 3．在下面四组数中，（ ）组中的数都是质数。 A．13，21，17 B．91，71，51 C．43，53，73 D．17，37，87 4．要使32是3的倍数，里可以填（ ）。 A．1，4，7 B．2，5，8 C．0，3，6，9 D．0，1，2，3 5．用4，5和6三个数字组成三位数（每个三位数中都没有重复数字），组成的所有三位数中，（ ）最多。 A．2的倍数 B．3的倍数 C．5的倍数 D．无法确定 6．一个长方形的长和宽都是整厘米数，面积是329平方厘米，这个长方形的周长最多是__厘米，最少是（　　）厘米． A．108 B．240 C．660 D．353 二、填空题 7．1949至少加上( )就是3的倍数，至少减去( )就是5的倍数。 8．幼儿园的钟老师买来一些糖果分给小朋友，糖果的数量是一个三位数，有因数2,同时又是3和5的倍数，则钟老师最少买来( )颗糖果． 9．三个连续偶数的和是96，其中最小的偶数是( )。 10．在17、6、13、9、2、34、1、33中，奇数有( )，偶数有( )，质数有( )，合数有( )。 11．48的因数有( )，其中最小的因数是( )，最大的因数是( )． 12．在括号内填上不同的质数。 14＝( )＋( ) 28＝( )＋( ) 13．分一分。 3 25 12 18 43 81 33 11 82 34 57 31 47 116 87 1101 645 14 417 (1)质数：( )； (2)合数：( )； (3)偶数：( )； (4)奇数：( )。 14．有一个三位数是41。 三、判断题 15．因为2.4÷0.3＝8，所以2.4是0.3的倍数。( ) 16．两个质数的和一定是质数。( ) 17．整数中，是2的倍数的数叫做偶数。( ) 18．若三位数5□□既是2和5的倍数，又是3的倍数，则这个数最小是540。( ) 19．有7个小学生排成人数均等的队伍，只有一种排法。( ) 四、计算题 20．写出下面各数的因数。 3 9 32 五、解答题 21．食品店运来65个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？为什么？ 22．猜电话号码：0592—ABCDEFG。提示：A是5的最小倍数；B是最小的自然数；C是5最大的因数；D既是6的倍数，又是6的因数；E的所有因数是1，2，4，8；F的所有因数是1，3；G只有一个因数。这个电话号码是多少？ 23．王老师共买了40个篮球和排球，如果篮球的个数为偶数，那么排球的个数为奇数还是偶数？如果篮球的个数为奇数呢？ 24．今年植树节这天，五（1）班42名学生分成甲、乙两队参加植树。 （1）如果甲队人数为奇数，那么乙队人数为奇数还是偶数？请说明理由。 （2）如果甲队人数为偶数，那么乙队人数为奇数还是偶数？请说明理由。 25．王丽带40元去买书，她花的钱数既是2的倍数，又是5的倍数，而且花的钱数超过了带的钱数的一半。王丽买书花了多少钱？ 参考答案： 1．D 【分析】一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫做质数。一个数除了1和它本身两个因数，还有其他的因数，这个数叫做合数。 【详解】A．2和3都是质数； B．4＝2×2 4是合数，5是质数； C．6＝2×3 6是合数，7是质数； D．8＝2×2×2 9＝3×3 8和9都是合数。 故答案为：D 【点睛】本题考查了质数和合数的认识以及辨别。 2．B 【分析】根据奇数和偶数的定义可知，4是偶数，再利用奇数和偶数的运算性质，偶数＋偶数＝偶数，偶数＋奇数＝奇数，据此解答。 【详解】根据分析得，4是偶数，且偶数＋偶数＝偶数； 要使偶数＋x＝偶数，根据偶数＋偶数＝偶数可知， x必须是偶数，等式才能成立。 故答案为：B 【点睛】此题的解题关键是理解掌握奇数和偶数的运算性质。 3．C 【分析】一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能整除其他自然数的数， 即除了1和 ... ...