冀人版（2017秋）四年级下册2.6《植物的繁殖》 同步练习（含答案）

2.6植物的繁殖 同步练习（含答案） 四年级科学下册 （冀人版2017） 一、填空题 1．无土栽培就是使用_____为植物的生长提供营养。 2．我们看到放久了的大蒜发芽了，大蒜用_____繁殖后代。 3．一棵桃树上能结出“水蜜桃”、“油桃”等不同品种的桃子，那么这棵桃树采用的繁殖方式是_____。 4．玉米通过种子繁殖后代，有的植物还能通过_____、_____、_____繁殖后代；繁殖月季的方法包括_____、_____和_____等。 5．在研究种子之前，我们把一些种子浸泡在装有水的烧杯中，两天后我们观察发现种子_____，而烧杯里的水减少了很多。这说明了_____。 6．妈妈吃冬瓜时，把里面的冬瓜子掏出晾干并保存起来，妈妈告诉你明年春天种上还能结出大大的冬瓜，说明冬瓜可以用_____进行繁殖。 7．马铃薯发芽后会产生_____的物质，因此发芽的马铃薯是不能 _____的，但仍可用来繁殖后代。 二、选择题 8．春天的时候，柳树上会有白色棉絮状的东西落下，这是（ ）。 A．柳树的叶子 B．柳树的种子 C．柳树的花 9．关于植物的繁殖，下列说法中正确的是（ ）。 A．不会开花的植物无法繁殖后代 B．所有植物繁殖后代的方法都一样 C．所有植物都会繁殖后代 10．小明种黄豆做对比实验，他选了数量相等的饱满完整的黄豆和发黑干瘪的黄豆做种子，分别种在两个花盆里，浇同样多的水，温度和光照也完全相同。过了几天，饱满完整的黄豆发芽了，而发黑干瘪的黄豆一个都没有发芽，这是因为（ ）。 A．水浇得太少 B．种子不健康，没有繁殖能力 C．光照不够 11．把发芽的大蒜种进土里，一段时间后就能长成蒜苗。这种繁殖后代的方法是用了植物的（ ）。 A．根 B．茎 C．种子 12．把一棵苹果树的枝条接到另一棵苹果树上，长成新的苹果树，这种繁殖方法是（ ）。 A．压条 B．组织培养 C．嫁接 13．把枝条或茎剪成小段，插入土中，生根发芽后形成新植株，这种方法叫（ ）。 A．扦插 B．压条 C．嫁接 14．图中植物繁殖后代的方法属于（ ）。 A．扦插 B．嫁接 C．压条 三、判断题 15．蒲公英一次能产生很多的种子，这主要是为了保证自身的繁殖。( ) 16．只要满足适当的水、适宜的温度和充足的空气，种子就能萌发。( ) 17．发芽的马铃薯是不能食用的，但仍可用来繁殖后代。 ( ) 18．小麦用种子繁殖后代。( ) 19．利用扦插、压条、嫁接等方式都可以繁殖月季。( ) 20．植物通过各种不同的繁殖方式，使生命得以延续。( ) 21．果实和种子对于植物的繁殖很重要，所以叶片上有了蚜虫理会不理会都可以。( ) 四、连线题 22．把下面的植物和它们的繁殖方式连在一起。 根繁殖 茎繁殖 叶繁殖 种子繁殖 五、简答题 23．怎样扦插的方法繁殖月季？ 六、综合题 24．月季的繁殖方式。 如图一：剪下一小段月季枝条，插入土中，( )发芽后形成新的月季植株，这种方法叫( )。 如图二：把一株月季的枝条（或芽）接到( )植物上，长成新的月季植株，这种方法叫( )。 如图三：将月季枝条的一段压入( )中，生根后与( )分离，形成新的月季植株的方法叫( )。 让我们培养一株新植物吧，下面是五（2）班第三小组的同学们]的实验，请你根据实验步骤回答问题。 实验步骤∶ ①将土放在木箱或花盆中，在土中挖一个洞，深度为插条长度的三分之一至二分之一。 ②选择有2~3个芽的月季（或柳、杨）枝条，用刀在节下削平，不要剥掉茎上的刺。 ③将削平的枝条插入挖好的洞中。 ④用手指轻轻按实插条的基部，用细孔喷壶喷洒足够的水，使土保持湿润。 回答问题。 25．根据同学们的做法，我认为这种培育新植株的方法叫( )。在下图中应是( )种图示。 26．以下植物也可以用这种方式培育的是（ ）。 A．半枝莲 B．小麦 C．高梁 D．棉花 27．这种繁殖方式选择的是植物的（ ）。 A．种子 B．叶子 C．茎 D．花 28．在上面的实 ... ...