冀人版（2017秋）科学 四年级下册 2.5 植物的器官 同步练习（含答案）

2.5植物的器官 同步练习（含答案） 四年级科学下册 （冀人版2017） 一、填空题 1．一般来讲，植物的组成部分包括根、茎、_____、花、果实和 _____，它们都是植物的_____。它们对植物的_____和繁殖具有重要作用。 2．我们的食物中有很多植物器官。苹果是植物的_____，花生是植物的_____， 马铃薯是植物的_____。 3．有些植物为了_____，某些器官会发生形态变化。 4．植物的根大都生长在_____中，植物的茎大都分节，节上有_____。甘蔗是植物的_____。 5．植物的根和茎具有储藏营养的功能，白萝卜、胡萝卜等都是植物的_____，马铃薯、莲藕等都是植物的_____，它们都含有丰富的营养。 6．植物的根大都生长在土壤中，植物的茎大都分节，节上有_____。 7．无论把种子的种脐朝什么方向放置，根最终都是_____生长的。 8．在花生种子发芽过程中，所必须的条件是充足的_____、适宜的_____和_____。 9．用_____观察种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。 二、选择题 10．植物可以繁殖后代的器官有（ ）。 ①叶 ②花 ③果实 ④茎 ⑤种子 ⑥根 A．②④⑤⑥ B．①④⑤⑥ C．①②④⑤ 11．为了让仙人球长得更好，下列做法中正确的是（ ）。 A．每天都浇水 B．少浇水 C．放在阴暗的角落处 12．绝大多数植物通过叶片制造自身所需的养料，但也有例外，如仙人掌，它主要通过（ ）来制造养料。 A．根 B．茎 C．花 13．小明外出旅游时，发现树林里有一棵空心的大树依然枝繁叶茂。下面的推测比较合理的是（ ）。 A．树皮或外层有运输水分和养分的管道 B．空心的大树可以获得更多的空气 C．空心的大树能吸引小动物为它除虫 14．有些植物为了适应环境，某些器官会发生形态变化，红薯作为植物的根，就发生了变化。下列植物器官中，和红薯属于同一种器官的（ ）。 A．花生 B．姜 C．萝卜 15．自然界里的植物，根大都生长在（ ）。 A．水里 B．土壤里 C．岩石里 16．在同一个地方，选两棵长势一样的豆苗，将其中一棵的叶子全部剪掉，保证水分充足，连续观察它们的生长状态。这样设计实验，是为了研究（ ）。 A．根对植物生长的作用 B．茎对植物生长的作用 C．叶对植物生长的作用 17．植物自己制造“食物”的器官是（ ）。 A．根 B．茎 C．叶 18．油菜的“身体”由（ ）构成。 A．花、叶、茎和种子 B．花、茎、种子和根 C．花、叶、茎、根、果实和种子 19．将花生放在A4纸上使劲碾压，会看到油油渍，说明花生里含有（ ）。 A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质 20．大树直立在地面上，说明植物的茎具有（ ）的作用。 A．吸收水分 B．支撑 C．储存营养 三、判断题 21．植物的叶是植物唯一可以制造有机物的器官。( ) 22．我们吃的萝卜、甘薯、马铃薯都属于植物的根。( ) 23．植物的根除了吸收土壤中的水分和无机盐，有些植物的根还具有繁殖或者储存营养的作用。( ) 24．树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。( ) 25．植物的根都生长在土里，植物的茎都有丰富的营养。( ) 四、连线题 26．把下列食物与我们食用的部分相连。 白菜 根 胡萝卜 芹菜 种子 南瓜 梨 茎 核桃 红薯 叶 向日葵 甘蔗 果实 菠菜 五、简答题 27．观察下面图片，分析植物的根和茎的作用。 六、实验题 28．把芹菜去根后插入一瓶滴有红墨水的红色水中，半天之后把芹菜从水中取出，先用小刀横切，发现横切面有一些红色的小点，如图1、2。然后又把芹菜纵切，有红色的线状结构，如图3。 通过这个实验，我们发现：_____。 29．探究植物根和茎的作用，请通过实验解决下面的问题。 【实验过程】按照下图所示进行实验。 【实验现象】( )。 【得出结论】植物的根有( )的作用。我知道植物的根还有( )的作用。 【实验过程②】将芹菜的茎段放在滴有几滴红墨水的烧杯中，如下图所示。 【实验现象】 ... ...