新课标北师大版二下7.3《淘气的作息时间》课件（29张PPT）

(课件网) 淘气的作息时间 北师大版二年级下册 教学目标 1.学习目标描述：结合生活情境，体会时刻与经过时间的区别与联系，会根据钟面得出简单的经过时间。 2.学习内容分析：这是在学生已经认识了时分秒的基础上教学的，学生学习一些有关时间的简单计算，可以加深对时间单位实际大小的认识，培养时间观念。教材首先呈现了淘气的作息时间的故事情境，通过填一填淘气起床、吃早餐、上学时的时间，让学生进一步认识钟面上的时间。 教学目标 　　再让学生用数一数、画一画的方法探索淘气从起床到吃早餐用了长时间、淘气吃早餐用了多长时间，让学生理解并掌握计算从某一时刻到另一时刻所经过时间的方法。 3.学科核心素养分析：结合作息时间和各项活动的经过时间，发展空间观念，逐步形成遵守作息时间的好习惯。通过创设的情境，让学生感受到时间与生活的紧密联系，提高学习数学的兴趣。 新知导入 认一认。 8:10 3:40 新知导入 在认识钟面上的时间时，要先看时针，时针过了几时就是几时多，再看分针，分针走了几小格就是几分。 新知导入 填一填。 3分=（ ）秒 6时=（ ）分 90分=（ ）时（ ）分 100秒=（ ）分（ ）秒 1分10秒=（ ）秒 1时25分=（ ）分 180 360 1 30 1 40 70 85 新知导入 从小求学，就被家长和老师教导要珍惜时间。 一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。 新知讲解 : : : : 新知讲解 淘气早上6时30分起床，6时55分吃早餐。 : 6 30 : 6 55 新知讲解 : : 淘气7时15分收盘子，7时30分去上学。 7 15 7 30 新知讲解 时刻 你想知道什么？ 新知讲解 （1）淘气从起床到开始吃早餐，用了多长时间？ 怎么解决这个问题呢？ 新知讲解 （1）淘气从起床到开始吃早餐，用了多长时间？ 6:30 6:55 从6:30开始，5分5分的数。 5 10 15 20 25 数到6:55分刚好是25分。 新知讲解 （1）淘气从起床到开始吃早餐，用了多长时间？ 6:30 6:55 起床 6:30 6:35 6:40 6:45 6:50 6:55 开始吃饭 经过25分 5，10，15，20，25，一共经过了25分钟。 新知讲解 （1）淘气从起床到开始吃早餐，用了多长时间？ 6:30 6:55 利用结束的时间减去开始的时间可以求出经过的时间。 6时55分－6时20分=25分 答：用了25分。 新知讲解 （2）淘气吃早餐用了多长时间？ 6:55 7:15 5 10 15 20 5、10、15、20，一共花了20分。 新知讲解 （2）淘气吃早餐用了多长时间？ 6:55 7:15 6:55 7:00 7:15 5分 15分 5+15=20（分），一共经过了25分钟。 新知讲解 （2）淘气吃早餐用了多长时间？ 6:55 7:15 7时15分－6时55分= 答：淘气吃早餐用了20分。 6时75分 20分 新知讲解 在求经过时间时，可以运用数一数、画一画、算一算等方法来解决。 课堂练习 填一填。 8 22 15 课堂练习 看图，画出钟面上的时间及填出相应的时刻。 7 00 7 50 课堂练习 淘气从收盘子到上学用了多长时间？ 答：淘气从收盘子到上学 　　用了15分。 7时30分－7时15分=15分 课堂练习 淘气从起床到上学经过了多长时间？ 7时30分－6时30分=1时 答：淘气从起床到上学经过了1时。 课堂练习 拓展应用 小明乘火车从第一天晚上10：00出发，到第二天早上8：00到站，他共坐了多少小时？ 从第一天晚上的10：00到深夜12：00（第二天的凌晨0：00）经过了2小时。 8+2=10（小时） 答：他共坐了10小时。 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我还知道钟表上的时间叫做时刻。 我知道会计算经过的时间了。 板书设计 淘气的作息时间 6:30———6：55 6时55分－6时30分=25分 经过的时间 6:55———7:15 7时15分－6时55分=20分 作业布置 完成“练一练”第1、2、4题。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/hom ... ...