Unit 3 School Subjects 知识点总结

四年级下册 U3 School Subjects 知识点总结 一．语音 1. w /w/ window we winner 2. y /j/ yellow you year 要点提示： 发 /w/ 时后舌抬高，双唇收圆，并稍凸出，气流从嘴角轻微摩擦而出;发/j/时前舌抬高，舌身抬向硬腭，气流通过时，舌面和硬颚稍有摩擦。 词汇 四会词: math 数学 English英语 music音乐 Chinese 语文 art美术 PE体育 science科学 其他: worry 担心 help 帮助 interesting有趣的 Ms.女士 句型 -What day is today, Sally 萨莉，今天星期几 -It's Wednesday. 星期三。 精讲:What day is today 中的 day 指的是星期几，不指日期。询问几月几日用的句子是:What's the date today (今天是几月几日 ) 示例: What day is today 今天星期几 - It's Monday. 星期一。 What's the date today 今天是几月几日 -It's March 15. 3月 15 日。 We have a math class this morning. 我们今天上午有一节数学课。 精讲:“今天上午”英语是 this morning，不能用today morning。“在上午”英语是 in the morning，但是在 this morning 之前不能加 in。 类似的表达还有:this afternoon (今天下午)，this evening(今天晚上)，但是不能用 this night， 而用 tonight(今天晚上)。 示例: ① He has a Chinese class this afternoon. 他今天下午有一节语文课。 ② We have a birthday party tonight. 我们今晚有一场生日聚会。 I like it. But I'm not good at it. 我喜欢它，但是我学得不好。 精讲:本句中的 be good at….的意思是“擅长……”，后接名词、代词或动名词。 示例: ①He is good at math, but I'm not good at it. 他数学学得很好，但我学得不好。 ②Wang Tao is good at running. 王涛擅长跑步。 4. Don't worry. 别担心。 精讲:本句是祈使句的否定形式。表示请求、命令等的句要点提示 项目 知识归纳 子叫祈使句。它的主语是听话人(you)，一般不需要说出来。祈使句通常以动词原形开头，末尾用惊叹号或句号。否定形式在动词原形前加 Don't。 示例: ①Turn off the light, please. 请关灯。 ②Don't open the window. 不要打开窗户。 5、I can help you. 我能帮助你。 精讲:在本句中，help 是动词，紧跟着的宾语如果是代词，要用其宾格。 示例: ①Can you help him 你能帮助他吗 ②Can you help them 你能帮助他们吗 6.--Do you have a science class this morning 你今天上午有科学课吗 --No, I don't. 没有。 精讲:这是一般现在时、谓语动词为实义动词的一般疑问句及其否定回答。其肯定回答是:Yes,I do. 示例: -Do you play the violin this morning 你们今天上午拉小提琴吗 -Yes, we do. / No, we don't. 拉。/ 不拉。 知识拓展： 英语中的称谓。 在英语中，称谓和头衔总是与姓连用。男性用 Mr.(mister 的缩写)，意为“先生”，婚否不限。女性可用 Miss，Ms.或 Mrs。Miss 意为“小姐”，常用来表示未婚女性;Ms.意为“女士”，不特别说明婚否，现在更常用;Mrs意为“太太”“夫人”，表示已婚女性。英美女性结婚后习惯随丈夫的姓。在中小学里，学生可以用“Mr.+姓”或“Miss/Ms./Mrs.+姓”来分别称呼男、女教师。 ... ...