2021-2022学年鲁科版（2019）高中物理必修第二册 1.2 功率课件(共24张PPT)

(课件网) 第2节　功　率 学习目标要求 核心素养和关键能力 1.理解功率的概念，知道功率的单位。 2.理解额定功率和实际功率的概念，了解平均功率和瞬时功率的含义。 3.理解功率与力、速度之间的关系。 1.科学思维 (1)平均功率推导瞬时功率中的极限思维 (2)P＝Fvcos α中的控制变量法 2.关键能力 分析推理能力 一、功率的含义 1.定义 物理学中将力_____与完成这些功所用的_____之比，称为功率。 3.单位 在国际单位制中，功率的单位是_____，简称瓦，用符号____表示。 4.物理意义 功率是描述_____的物理量。 所做的功W 时间t 瓦特 W 做功快慢 [想一想] 如图泰山挑山工和缆车将相同的货物运至山顶，两者对货物做的功相同吗？做功的快慢相同吗？ 答案　做功相同，做功的快慢不相同 二、常见机械的功率 1.每一种动力机械都有一个长时间工作的_____，这个功率称为机械的额定功率。 2.实际工作时动力机械的功率称为_____。 3.动力机械实际工作时，实际功率往往_____ (大于、小于、等于)额定功率。 [判一判] (1)功率越大表示做的功越多。( ) (2)功率表示做功的快慢。( ) (3)机械发动机铭牌上的功率是指额定功率。( ) 最大允许功率 实际功率 小于 × √ √ 三、功率与力、速度的关系 1.关系式：P＝_____。 2.理解：(1)v是平均速度，P是t时间内的_____功率。 (2)v是瞬时速度，F为相应时刻的力，P为对应的_____功率。 3.关系： (1)当P一定时，力F与物体运动的速度v成_____ (正比、反比)。 (2)当v一定时，力F与功率P成_____ (正比、反比)。 Fv 平均 瞬时 反比 正比 [判一判] (1)汽车的速度越大，牵引力的功率也越大。( ) (2)应用 P＝Fv只能计算瞬时功率。( ) (3)由 P＝Fv可知，动力机械的功率与动力的大小成正比。( ) × × × 如图所示，某起重机能在1 min内把1 t的货物提高到预定的高度，另一台起重机只用30 s就可以做相同的功，你认为功和功率相同吗？功率的物理意义是什么？ 答案　功相同，功率不同。功率表示做功的快慢。 ■情境导入 探究1　功率的理解 1.功与功率的区别 (1)功是能量转化的量度。 (2)功率表示做功的快慢，也反映能量转化快慢。 ■归纳拓展 2.平均功率与瞬时功率 3.P、F与v的制约关系与应用 定值 各量间的关系 应用 P一定 F与v成反比 汽车上坡时，要增大牵引力，应换低速挡减小速度 v一定 F与P成正比 汽车上坡时，要使速度不变，应加大油门，增大输出功率，获得足够的牵引力 F一定 v与P成正比 汽车在高速路上，加大油门增大输出功率，可以提高速度 【例1】 下列关于功率的说法，正确的是(　　) A.力对物体做的功越多，功率就越大 B.做功时间短的机械，功率大 C.完成相同的功，用的时间越长，功率越大 D.功率大的机械在单位时间内做的功会更多 解析　功率与做功多少、做功所用时间长短没有必然的联系，选项A、B错误；完成相同的功，用时越长，功率越小，选项C错误，D正确。 答案　D 【针对训练1】 (多选)如图所示是健身用的“跑步机”示意图，质量为m的运动员踩在与水平面成α角的静止皮带上，运动员用力向后蹬皮带，皮带运动过程中受到的阻力恒为f。使皮带以速度v匀速向后运动，则在运动过程中，下列说法正确的是(　　) A.人脚对此皮带的摩擦力是皮带运动的动力 B.人对皮带不做功 C.人对皮带做功的功率为mgv D.人对皮带做功的功率为fv 解析　皮带受摩擦力而运动，皮带受到的摩擦力是皮带运动的动力，故A正确；人对皮带的摩擦力使皮带产生了位移，摩擦力对皮带做正功，人对皮带的压力不做功，则人对皮带做正功，故B错误；人对皮带做功的功率P＝fv，故D正确，C错误。 答案　AD 汽车爬坡时，常常换用低速挡，这是为什么？ 答案　由P＝Fv可知，汽车在上坡时需要更 ... ...