第十课　认识人工智能　课件(共17张PPT)2022—2023学年浙教版（2020）初中信息技术八年级下册

(课件网) 第十课 认识人工智能 浙教版信息技术 八下 新知讲解 大家对人工智能了解多少？ https://haokan./v vid=13800765576080611692&pd=bjh&fr=bjhauthor&type=video 新知讲解 人工智能在生活中的各个领域都发挥着巨大的作用，请举例说明。 人脸识别 指纹识别 自然语言处理 语音识别 机器视觉 语音交互 机器翻译 智能机器人 人机博弈 智慧农业 自动驾驶 智慧医疗 智慧交通 基础性技术 应用性技术 综合应用技术 人工智能是一门怎样的学科？ 人工智能是一门综合性学科，涉及计算机科学，数学，哲学，脑及神经科学，语言学，逻辑学，经济学等众多学科领域。 单一学科？ 新知讲解 人工智能离我们的生活并不遥远，请大家列举生活中的例子来帮助我们认识人工智能，并思考（小组合作）： 2.你所描述的人工智能具备什么样的功能？ 3.在人的身上是否存在相类似的功能？ 4.尝试用自己的语言表达描述一下什么是人工智能？ 1.描述一个生活中人工智能 新知讲解 01 人工智能的概念 PART ONE 新知讲解 以计算机为载体所实现的人类智能，是一门综合性学科。其目标是让机器人像人那样认知，思考和学习，即用计算机模拟人的智能。 人工智能 新知讲解 人工智能 vs 人类智能 人工智能：用计算机模拟人的智能 人类智能：人类感知，学习和理解事物，处理问题并作出决策的能力。 新知讲解 02 人工智能的起源与发展 PART TWO 新知讲解 图灵测试模型 提问者通过一台机器与回答者进行对话，提问者根据回答问题的内容来判断与之交流的对象是机器还是人，在测试中，若提问者的判断出现30%及以上的失误，则认为机器成功地欺骗了问着，也就意味着及其通过了测试，具有人类智能。 新知讲解 1956年达特茅斯会议 标志诞生 19世纪70年代计算机性能不足，没有大数据 第一次低谷 19世纪80年代出现“知识库+推理机”专家系统 1987年苹果和IBM公司生产的计算机性能超过专家系统 目前，人工智能发展进入新阶段，芯片化，硬件化，平台化趋势明显 人工智能的发展历程 新知讲解 我国人工智能发展现状 1.2017年7月国务院发布了《新一代人工智能发展规划》，在制造，金融，农业，物流，商务等重点行业和领域开展人工智能应用试点示范工作。 2.多家企业的相关人工智能开放平台升级成为新一代人工智能开放创新平台。 阅读知识链接回答以下两个问题： 1.人工智能开放平台是一个什么样的网站？ 2.国内建设人工智能开放的平台的公司有哪些？ 新知讲解 03 人工智能的应用 PART THREE 新知讲解 三.人工智能的应用 人工智能的应用的表现形式大致可分为：能听，能说，能看，能写，会思考，会学习和会行动七个领域。人工智能不仅能感知周围环境，而且能根据所感知的数据，针对环境进行学习和自主决策，并付诸行动 随堂练习 查找人工智能在各个领域的应用案例 领域 应用实例 能听 能说 能看 能写 会思考 会学习 会行动 计算机听音识曲，即时记录庭审的对话记录 即时播报微信支付数据，播报查询系统的查询结果 计算机撰写论文，作曲和创作图像 搜索引擎以图搜图，酒店入住身份验证 机器人，自动驾驶汽车，无人机 人机对弈，定理证明，医疗诊断 机器学习，知识表示 随堂小结 体验与分享 我知道了人工智能离我们的生活并不遥远 我知道了人工智能给我们的生活提供了很多的便利 新知导入 作品一： 看那里 闪烁的几颗星 西山上的太阳 青蛙儿正在远远的浅水 她嫁了人间许多的颜色 猜猜作者是谁？ 作品二： 望那边 灿烂的油菜花 半山腰的太阳 小鱼儿正在河水里戏水 你眼里流动星辰是我最大的收获 据悉，微软小冰学习了1920年以来519位诗人的现代诗，通过深度神经网络等技术手段模拟人的创作过程，花费100小时，训练10000次以后，才 ... ...