【新课标】7.5 俄罗斯 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 中图版八年级下册地理 第七章第五节 俄罗斯 教学设计 课题 7.5 俄罗斯 单元 第七章 学科 地理 年级 八年级 教材分析 本节课介绍了俄罗斯的地理位置，自然和气候特征，以及经济发展和人口分布。教材内容的编排，也反映了区域学习的框架。第一部分疆域辽阔；第二部分是交通、工业和城市；第三部分是人口和城市多民族的国家。教材通过大量的图片和数据，阐述了俄罗斯的自然环境，经济发展和人口分布。教师在教学的过程中要充分的利用教材提供的图片，引导学生发现俄罗斯独特的自然环境及各要素的相互关系，建立形象、直观的印象。 学习目标 1、区域认知：通过读图，了解认识俄罗斯是个地跨欧、亚两大洲的世界面积最大的国家。2、综合思维：认识俄罗斯地形、气候、资源的地理特征集及分布特征。3、地理实践力：了解俄罗斯经济、交通、城市和港口的特点及分布。4、人地协调观：树立人与自然和谐相处的人地观；知道因地制宜发展经济的重要性。 重点 认识俄罗斯地形、气候、资源的地理特征。 难点 掌握俄罗斯在亚欧两洲分别跟哪些国家接壤。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 【情境创设】观察图片，回答问题陆地面积大部分在亚洲的欧洲国家俄罗斯地跨亚欧两洲，其陆地面积1/4在欧洲、3/4在亚洲。俄罗斯属于欧洲国家。想一想，俄罗斯大部分国土在亚洲，为什么属于欧洲国家。俄罗斯地跨亚欧两大洲，大部分领土在亚洲；由于亚洲部分气候寒冷，人口较少；而欧洲部分由于受大西洋湿润气流的影响，气候温暖湿润，人口和城市及工农业集中分布在欧洲部分，传统上是欧洲国家．故答案为：欧洲部分由于受大西洋湿润气流的影响，气候温暖湿润，人口和城市及工农业集中分布在欧洲部分。 导入场景图片，进入情境。学生踊跃发言。引入课题 从学生已有知识引入新课，激发学生的学习兴趣，使学生带着积极、饱满的情绪投入课堂。积极让学生发言 新课讲授 疆域辽阔俄罗斯位于亚欧大陆的北部，陆地面积约1707万平方千米，是世界上陆地面积最大的国家，约占世界陆地面积的1/9。俄罗斯北临北冰洋，东濒太平洋，西接波罗的海，东西最大距离约9000千米，南北最大距离约4000千米。1.读第93页图C，完成下列活动。（1）找出20°E经线和180"经线，50"N纬线和80"N纬线，说出俄罗斯的经纬度位置。（2）找出太平洋、北冰洋、波罗的海、黑海和里海，说出俄罗斯的海陆位置。2.填写下表，比较俄罗斯和中国的情况。国名：俄罗斯联邦陆地面积：1707万千米2人口：1.42亿（2010年首都：莫斯科通用语言：俄语货币：卢布辽阔的疆域为俄罗斯提供了多样的自然环境和丰富的自然资源。以乌拉尔山脉为界，俄罗斯地形可以分为两部分。乌拉尔山脉以西是东欧平原，地表波状起伏，有一些低矮的丘陵。伏尔加河发源于东欧平原西北部的丘陵，向南流入里海，全长3600多千米，是欧洲第一长河。伏尔加河航运发达，被俄罗斯人誉为“母亲河”。乌拉尔山脉以东，地势东高西低、南高北低，自西向东依次为西西伯利亚平原、中西伯利亚高原和东西伯利亚山地。各大河流自南向北流入北冰洋，水量丰富，水能蕴藏量大，但封冻期长，不利于航运。位于中西伯利亚南部山地的贝加尔湖是世界上最深、蓄水量最大的淡水湖。拓展延伸贝加尔湖是世界上最深，容量最大的淡水湖，被称为“西伯利亚的蓝眼睛”。湖型狭长弯曲，宛如一弯新月，所以又有“月亮湖”之称。在贝加尔湖周围，总共有大小336条河流注入湖中，而从湖中流出的则仅有一条，其总蓄水量23.6万亿立方米，足够50亿人饮用半个世纪。俄罗斯大部分地区属温带大陆性气候，北极圈以北属寒带苔原气候。俄罗斯西部降水较多，东部因受太平洋沿岸山地的阻隔，太平洋的水汽难以深入内陆，降水较少。拓展延伸 ... ...