课件编号15312292

22.4 动物的主要类群(第4课时)2022-2023学年八年级下册生物同步精品课件(北师大版)(共19张PPT)

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:初中课件 查看:31次 大小:6149150Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第22章 物种的多样性 第4节 动物的主要类群 学习目标 1.掌握鸟类和哺乳类的主要特征 (重点); 2.认识鸟类和哺乳类与人类的关系 (难点)。 合作与探究1 一、鸟类 1.主要特征: ①体表被 ;前肢特化为 ,适应 生活; ②体温 ,是 动物; ③生殖方式: 受精, 。 羽毛 翼 飞行 恒定 恒温 体内 卵生 恒温:减少对环境的依赖, 更容易适应环境。 (P58第一段) (笔记) 2、鸟类适于飞行的特点: (1)身体呈 ,被覆 ,前肢变成 ; (2) ,有利于 完成飞行; (3) 突出,利于附着胸肌。骨轻、薄,坚固, ,减轻体重; (4)直肠 , 膀胱,粪便尿液随时出, ; (5) 消化系统 ,食量大,消化能力 , ; (6) ,有发达的 ,提高气体交换的效率 ╱ ╱ 流线型 羽毛 翼 胸肌发达 牵动双翼 龙骨 长骨中空 短 无 减轻体重 发达 强 提供足够的能量 双重呼吸 气囊 (P59小资料 ) 长骨中空 胸肌 鸟类的双重呼吸 鸟类在呼吸的时候,吸入的空气先通过肺内,其中部分还没有来得及和血液进行气体交换而直接进入气囊,这里并无呼吸作用发生。在呼气时,气囊中的空气会被压出体外,但必须先通过肺,于是又顺便在肺中补行一次气体交换。这样,鸟类每做一次呼吸运动,肺内就会发生两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。 气管 气囊 肺 3、鸟类与人类的关系: 人类食品; 鸟粪是优质肥料; 增添生活乐趣; 维护生态平衡、控制农林鼠害、虫害。 (P58第二段) 下列不属于鸟类空中飞翔相适应的特征是( ) A身体呈流线型 B体内有脊柱 C前肢变成翼 D体表被覆羽 下列关于鸟类适于飞行特点的分析,错误的是( ) A胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作 B.身体呈流线型,能减少飞行时空气的阻力 C.体温高而恒定,能保证飞行时所需能量的供应 D.消化能力强且粪便排出及时,能减轻体重利于飞行 课堂训练 B c “朱鹮”系东亚特有种,属于“秦岭四宝”之一。朱鹮飞翔时头向前伸,腿向后伸姿态优美,飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中,与能量供应无关的是( ) A.心脏占体重的百分比大,心跳快    B.食量大,消化能力强  C.有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气  D.胸骨上有龙骨突 D 合作与探究2 二、哺乳动物 1.主要特征 ①体表长有 ;②体温 ,是 动物;③生殖方式: 受精。通过 产下幼崽,并依靠 喂养长大; ④用 呼吸。 高度发达,对外界环境的适应能力强 毛 恒定 恒温 体内 胎生 母乳 肺 大脑和感觉器官 (P59第二段) 最显著特点: 胎生哺乳(提高后代存活率) ⑥心脏 ,身体有 ,把身体分为胸腔和腹腔。 ⑦牙齿出现分化:分为 、 和 。 门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物 植食性动物:门齿和臼齿发达,犬齿退化 肉食性和杂食性动物:具有门齿和臼齿,犬齿发达 四腔 膈 门齿 臼齿 犬齿 (笔记) (笔记) 2、与人类的关系 ①食用;②药用; ③皮草及皮毛来源; ④破坏农作物及禽畜。 麝香 (P59第三段) 课堂训练 哺乳动物子代的成活率大大提高,其主要原因是( ) A.体温恒定 B.大脑发达 C.胎生、哺乳 D.活动范围大 2014 年8月,我国黑龙江省双鸭山发生野生东北虎咬死农户家黄牛的事件。东北虎和黄牛共同的特征有( ) ①体内有气囊辅助呼吸 ②体表被毛 ③体温随环境的变化而变化 ④牙齿有分化 ⑤胎生、哺乳 A. ①②③ B①②⑤ C②④⑤ D②③⑤ C C 四川卧龙自然保护区除了家喻户晓的明星物种大熊猫外,还有小熊猫(一种哺乳动物)、红腹角雉(一种鸟)等珍稀动物。小熊猫和红腹角雉的共同特征是( ) A.体温恒定  B.生殖方式为胎生  C.体表被毛  D.有气囊辅助肺呼吸 A 合作与探究3 三、不同动物类群之间的进化关系 扁形动物 软体动物 节肢动物 两栖类 哺乳类 环节动物 腔肠动物 线虫 ... ...

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