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课件网) 看不见的微生物 多样的生物 冀人版科学五年级下册 -- 4.2 -- 目录 3、课堂小结 1、情景导入 2、知识讲解 4、课堂练习 1、情景导入 同学们，这样的手掌直接吃东西可以吗？ 2、知识讲解 讲解：在生活中，我们要养成勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等卫生习惯，这样可以减少疾病传播。因为在我们的周围，有一些肉眼看不到、结构简单的微生物，它们会影响我们的身体健康。 1、情景导入 思考：怎样才能看到微生物呢？ 滴一滴池塘里的水会观察到什么呢？ 2、知识讲解 思考：我们直接将水滴在显微镜上吗？ 需要制作一个临时装片！ 2、知识讲解 讲解： 临时装片的制作方法： 一擦二滴三取四浸五盖六染七吸． ①用纱布擦净载玻片 ②在载玻片中央滴一滴清水或生理盐水 ③取样品 ④将样品浸入载玻片上液体中，并用镊子铺开 ⑤用镊子盖上盖玻片 ⑥用滴管将染液滴于盖玻片一侧 ⑦用滤纸从另一侧吸引染液 注意：盖盖玻片时,要用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,这样做的目的是防止产生气泡 。 2、知识讲解 制作步骤： ①取载玻片，用纱布擦拭干净，放于实验桌上 ②用滴管在载玻片中央滴一滴池塘水 ③用镊子盖上盖玻片 ④用吸水纸吸取盖玻片周围多余的水 2、知识讲解 思考：你观察到了什么呢？ 2、知识讲解 小结：用显微镜观察池塘水，可以发现水体中有许多不同种类、形态各异的微小生物。 归纳：微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方，如火山、岩石里。 2、知识讲解 思考：如果一阿部分微生物进入我们的体内会怎样呢？ 2、知识讲解 思考：我们可以通过什么方法去寻找答案呢？ 访谈 看书 上网 2、知识讲解 思考：哪些疾病是由微生物引起的呢？ 流感病毒 流感 2、知识讲解 思考：哪些疾病是由微生物引起的呢？ 肝炎病毒 肝炎 2、知识讲解 思考：哪些疾病是由微生物引起的呢？ 痢疾杆菌 痢疾 2、知识讲解 小结：结核杆菌引起结核，艾滋病毒引起艾滋病，肺炎链球菌引起肺炎，破伤风杆菌引发破伤风,肺炎双球菌引起急性气管炎、支气管炎,鼠疫杆菌引发鼠疫,霍乱弧菌引起霍乱等。 归纳：感冒、痢疾等疾病是由肉眼难以观察到的微生物引起的 2、知识讲解 思考：微生物只会给我们带来危害吗？ 酵母菌 发面、酿酒 2、知识讲解 思考：微生物只会给我们带来危害吗？ 醋酸菌 酿醋 2、知识讲解 思考：微生物只会给我们带来危害吗？ 青霉菌 制作青霉素 2、知识讲解 小结：放线菌生产抗生素；乳酸杆菌、乳酸球菌维护人体健康和调节免疫，生产酸奶；粪肠球菌是人和动物肠道内的主要菌群之一，能产生天然抗生素，有利于机体健康；有的微生物经过人工减毒、灭活后还可以制成疫苗等。 归纳：其实危害人类健康的微生物只是一小部分，大多数微生物对人类无害，而且有些微生物对人类是有益的。 2、知识讲解 思考：怎样做才能避免让有害的微生物侵入我们的身体，让自己更健康呢？ 勤洗手 2、知识讲解 思考：怎样做才能避免让有害的微生物侵入我们的身体，让自己更健康呢？ 佩戴口罩 2、知识讲解 思考：怎样做才能避免让有害的微生物侵入我们的身体，让自己更健康呢？ 接种疫苗 2、知识讲解 2、知识讲解 思考：致病菌和致病病毒分别有什么特点呢？ 致病菌 致病病毒 体积大小 个体微小，借助光学、电子显微镜观察 比细菌小得多，借助电子显微镜观察 基本形态 球状、杆状、螺旋状 球状、杆状。丝状 生存方式 能独立生存，靠分裂繁殖 不能独立生存，必须寄生在其他生物的细胞里 能引发的人类疾病 结核病、破伤风、尿路感染等 乙型肝炎、狂犬病、流感、新冠肺炎 3、课堂小结 1.结核杆 ... ...
