贵州省2023年初中学业水平考试省级统一命题学科样题 道德与法治 一、选择题：每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确或符合题 意的答案。 样题1我国自主研发的“奋斗者”号全海深载人潜水器，成功坐底万米深马里亚 纳海沟。要实现万米载人深潜，仅一个球舱研制，就倾注了十几家单位的心力，而整 个“奋斗者”号的研发，则更考验各领域的协同配合。“奋斗者”号的成功坐底体现 出个人与集体的关系有 ①个人的力量是分散的，在集体中汇聚就会变得强大 ②个人的力量是有限的，通过优化组合产生强大合力 ③只有把自己和集体事业融合在一起时才能最有力量 ④集体就是成员的简单相加，力量来源于成员的数量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【参考解答】 【参考答案】A(2分) 【解析】本题主要考查个人与集体的关系，个人是组成集体的细胞，集体的发展离 不开每一个成员的奋斗。分析材料可知，“奋斗者”号的成功坐底体现个人与集体的 关系，说明个人的力量是分散的、有限的，在集体中汇聚就会变得强大，通过优化组 合可以产生强大的合力，只有把自己和集体事业融合在一起时才能最有力量。①②③ 是正确的选项；④错误，集体不是成员的简单相加，力量来源于集体的团结。故选A。 【样题说明】 命题立意：考查的课程内容属于义务教育阶段健全人格核心素养。对培养学生的 健全人格，在处理好个人与集体的关系中学会过好集体生活，养成积极的心理品质， 以提高适应社会的能力都有指导作用，本题体现了命题原则中的导向性原则。 任务指向：根据题目的任务，可以从对材料解析中判断学生对“个人与集体的关系” 的理解程度，有效考查了学生是否能正确处理个人与集体的关系，以达成学生健全人 格核心素养的养成。 试题难度：容易题 56 样题2图①启示我们，作为社会成员，必须 行为底线 A.强化法治意识，大力发挥法律的教化作用 B.按照法律要求严格执法，保障法律的实施 C.在宪法和法律范围内行使权利，履行义务 D.在日常生活中与宪法、法律彻底划清界限 图① 【参考解答】 【参考答案】C(2分) 【解析】本题通过学生对漫画的分析考查学生对宪法在法律体系中具有最高的权 威，尊崇宪法和法律等基础知识的掌握，从学生的作答情况来反映学生的法治观念的 核心素养。试题力图引导学生做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫 者。试题中漫画通过直观的方式呈现宪法法律划定人们行为底线，对学生规范行为和 教师教学具有很强的价值导向和教学导向作用。 【样题说明】 命题立意：本题具有很强的价值导向、评价导向和教学导向，通过考查学生宪法 在法律体系中具有最高的权威，尊崇宪法和法律来展现法治观念的核心素养，提高青 少年的法治素养，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 任务指向：本题通过设置真实、具体的情境问题，有效考查学生是否树立宪法法 律至上的观念，是否能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务，有效地做到了知 识、情境、素养融为一体。 试题难度：容易题 样题32021年是新中国恢复联合国合法席位50周年。中国一直坚定捍卫《联合 国宪章》宗旨和原则，自1990年开始，中国军队累计派出维和官兵4万多人次，参加 了25项联合国维和行动，坚守了“执戈为和平”的誓言。“执戈为和平”体现了中国 A.面对全球性危机承担所有责任 B.为全球减贫事业贡献巨大力量 C.始终活跃在全球环境保护领域 D.积极参与维护世界稳定与安全 【参考解答】 【参考答案】D(2分) 【解析】自1990年开始，中国军队累计派出维和官兵4万多人次，参加了25项联 合国维和行动，坚守了“执戈为和平”的誓言，体现了中国积极参与维护世界稳定与 安全，故D正确；A错误，“所有责任”的说法太绝对：BC的说法不合题意 ... ...
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