课件编号15314961

9.24.1 现代生物技术的应用学案(含部分答案)八年级下册生物(苏教版)

日期:2024-05-21 科目:生物 类型:初中学案 查看:60次 大小:686759Byte 来源:二一课件通
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第二十四章 现代生物技术 第一节 现代生物技术的应用 学习目标; 举例说出转基因技术的应用; 举例说出克隆技术的应用。 教学重、难点 基因工程和转基因技术的应用; 细胞工程和克隆技术的应用。 转基因抗虫棉和多莉羊的克隆过程。 课堂合作探究: 自主学习 1.基因工程是按照 ,运用 ,对生物的 进行改造的重组技术。 2.把外源基因直接导入动植物体或它们的受精卵内,并在细胞中发挥作用的技术,称为 技术,被导入外源基因的动植物称为 3.细胞工程是指在 上有计划地改造细胞的 ,培育人类所需要的生物新品种的技术。 4.克隆就是不经过 而获得 的方法。 5.利用人体细胞克隆组织或器官,不仅可以消除人体器官移植中的 反应,而且可以解决可供移植的人体器官 的难题。 【答案】1.人的意愿 2.人工方法 3.基因组 2.转基因 转基因生物 3.细胞水平 遗传结构 4.受精作用 生物个体 5.排异 短缺 合作探究 (1)转基因生物 1.“巨型小鼠”、胖鲤鱼、转基因猪可以把改变的性状传递给后代吗? 2.尝试描述转基因抗虫棉的培育。 3. 抗虫转基因植物的优点是什么? (2)细胞工程和技术 克隆羊 克隆蛙 多利羊是由母羊C生下来的,但为什么他的长相却一点也不像母羊C,而与母羊A几乎一模一样 呢? 2.多利羊的诞生过程中母羊B和母羊C 分别起到了什么作用? 3. 比较:克隆羊与美国蛙的克隆有什么区别? 4.多莉羊成功的意义是什么? 1

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