（通用）专题复习：与植物有关知识点综合检测（二）（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 （通用）综合复习：与植物有关知识点综合检测2 一、单选题 1．“万条垂下绿丝涤”，发育成“绿丝绦”即枝条的是（　　） A．芽轴 B．生长点 C．枝芽 D．花芽 2．豌豆在开花前花瓣闭合的情况下就完成了传粉。因此，豌豆的传粉方式是（　　） A．自花传粉 B．异花传粉 C．自花传粉和异花传粉 D．无法判断 3．蒸腾作用发生的主要部位是（　　） A．根 B．叶 C．所有器官 D．茎 4．马铃薯既能用块茎繁殖，也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是 （　　） A．有无两性生殖细胞结合 B．变异类型多少 C．能否保持母本优良性状 D．繁殖速度快慢 5．土壤板结影响农作物的正常生长，农民田间松土的主要目的是防止（　　） A．缺少无机盐影响生长 B．缺少水影响蒸腾作用 C．缺少氧气影响根的呼吸 D．缺少二氧化碳影响光合作用 6．许多不同品种的桃树生长在一个果园里，开花时相互传粉，但这些果树年年照样结着各自口味不同的果实，而没有因互相传粉改变口味，原因是(　　) A．桃的雌蕊不接受其他植物的花粉 B．只进行了传粉，而没有完成受精 C．传粉受精并不能改变果实细胞的基因组成 D．传粉受精并不能改变种子细胞的基因组成 7．松、竹、梅为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于（　　） A．都是裸子植物 B．都是被子植物 C．松是裸子植物，竹、梅是被子植物 D．都是果皮包被 8．下列植物中，叶既是光合作用的场所，又是吸收水分和无机盐的主要器官的是（　　） A．葫芦藓 B．水绵 C．海带 D．衣藻 9．与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是（　　） A．比苔藓植物高大 B．能够监测空气的污染程度 C．用孢子繁殖后代 D．根、茎、叶中有在专门的输导组织 10．一株牡丹能开出不同颜色的花，可能是用下列哪种方法培育的（　　） A．种子繁殖 B．扦插 C．压条 D．嫁接 11．某生物兴趣小组为了验证植物的呼吸作用产物，使用了图的实验装置，下列分析正确的是（　　） A．装置②应保持透光，有利于实验的正常进行 B．通入的物质①可以是水，起到排出瓶内气体的作用，同时装置③内澄清石灰水变浑浊 C．该实验过程中两阀门应一直处于打开状态，有利于气体流通 D．该实验必须要在有光的条件下进行 12．如图表示农作物种植密度与光合作用和呼吸作用强度的关系，下列分析正确的是（　　） A．种植密度越大，光合作用强度越大 B．种植密度为n4时，对农作物增产最有利 C．A点时，光合作用和呼吸作用强度相等 D．种植密度在n4之后，农作物产量稳定 13．桃花凋谢后不久结出了桃子，下列有关桃花发育成桃子的说法，正确的是（　　） A．桃花最重要的结构是雌蕊 B．桃花发育成桃子必须经过传粉和受精两个过程 C．桃子是由桃花的胚珠发育而来的 D．桃花的子房壁将发育成种皮 14．剥开橘皮能看到丝络，橘皮和丝络分别属于（　　） A．营养组织和分生组织 B．保护组织和输导组织 C．保护组织和薄壁组织 D．保护组织和营养组织 15．如让你设计一个实验证明光合作用需要叶绿体，应选用（　　） A．用酒精除去叶绿体中叶绿素的叶 B．有白斑的叶 C．不含叶绿体的叶 D．全绿色的叶 16．被虫蛀过的种子，一般不能萌发的原因是（　　） A．种子被细菌感染 B．种子的胚被咬坏 C．种皮被破坏 D．种子萌发的环境条件不适宜 17．下列是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的描述，不正确的是（　　） A．把天竺葵放在黑暗处一昼夜，是将叶片内的淀粉运走或耗尽 B．叶片的遮光部分与见光部分可以形成对照 C．将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素 D．叶片的遮光部分加碘液后变成蓝色 18．在开花前，将甲、乙、丙三桃花做处理，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，丙不做处理，然后用透明塑料袋将三朵桃 ... ...