第一单元 走进社会生活 测试题（ 含答案）

各单元真题汇编 八年级上册 第一单元 走进社会生活 知识点1 亲社会的行为 1.（2022·河南）青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是（ ） A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B.就垃圾分类问题向环保部门提建议 C.在风景区的石壁上刻励志语 D.在观看球赛时给对手喝倒彩 2.（2022·成都）“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，可谓是下足了功夫。图1是成都某中学给初二学生设计的“五一”假期作业清单。 完成上述作业有助于同学们（ ） ①深入生产生活实际，提高个人实践能力 ②了解社会、融入社会，养成亲社会行为 ③参与政治生活，提高管理国家事务能力 ④关注社区治理和发展，增强主人翁意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.（2022·齐齐哈尔）每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此，我们应（ ） A.关爱他人，不必考虑他人感受 B.关注、了解社会，参加社会实践 C.首先对自己负责，少付出多索取 D.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 4.（2022·苏州）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要（ ） A.关心社会发展 B.遵守社会规则 C.掌握学习方法 D.培养批判精神 5.（2022·广州）在庆祝中国共产主义青年团成立100周年之际，位于广州市越秀区东园旧址的团二大纪念馆正式建成开放。该纪念馆共展出80多份珍贵文物，是青少年学好党史、学好党的青年运动史的好去处。参观该纪念馆，有助于我们（　　） ①养成亲社会行为 ②从社会中获得物质支持 ③在社会课堂中成长 ④知史爱党、知史爱国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.（2022·常德）今年五一假期，常德市某校政治、体育、美术学科的师生自发组织了学科融合研学活动。 活动地点 林伯渠故居 活动过程 研学小组在老师的陪同和引领下，自觉佩戴口罩，从景区入口徒步至林伯渠故居和塑像处，了解林伯渠为中国革命和建设而奉献一生的事迹。同时，还共同采访游客，分享学习体会。最后，小组代表将活动照片上传至班级群。 作为活动的参与者，你觉得此次学科融合研学活动对自己成长的作用有（　　） ①增强身体素质，丰富假期生活 ②培养集体意识，生成综合素养 ③提升实践能力，厚植爱国情怀 ④学会逃生技巧，保障生命健康 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.（2022·菏泽）菏泽市需要招募志愿者协助防疫工作，很多人主动请缨，化身“大白”兢兢业业地完成核酸采样任务。“你们辛苦了！虽然看不清你们的脸，但也请保护好自己！”在某学校操场上，一些学生自发做起手势舞对“大白”表达感谢。这说明（　　） ①抗疫志愿者践行了爱国诚信的社会主义核心价值观 ②“大白”主动承担责任不计代价回报，是亲社会行为 ③中学生要严于律己，自觉遵守学校有关防疫的规则 ④中学生感恩他人、关爱他人的言行传递着美好情感 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 知识点2 网络改变世界 8.（2022·百色）2021年世界互联网大会乌镇峰会聚焦5G、人工智能、下一代互联网、数据与算法等网络技术新趋势、新热点，充分回应各方对数据治理、网络法治、全球抗疫与国际传播等问题的关注。加强互联网建设有利于（ ） ①丰富日常生活 ②促进人际交往 ③推动社会进步 ④取代现实世界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.（2022·苏州）下图漫画《沙漏》告诉我们沉迷网络会（ ） A.让生活变得更丰富多彩 B.让信息交流更方便快捷 C.影响学习、工作和生活 D.不可避免走向违法犯罪 10.（2022·长沙）短短的几年时间，数家互联网小微企业入驻长沙西湖文化园，一座以智能应用、媒体艺术等网络科技为特色的科创小镇在此迅速崛起。该小镇的崛起表明，网络（　　） A.保护生态环境，建设生态文明 B.搭建创新平台，推动文化传 ... ...