(
课件网) 主题一 我们周围的空气 空气中的成分和用途 考点一 成分 体积分数 主要用途 氮气 ①制造硝酸和化肥的重要原料;②可用作保护气,利用其化学性质 ;③液氮作制冷剂 氧气 ①供给呼吸,可用于 等;②支持燃烧,可用于 、气焊和_____等 78% 不活泼 21% 医疗急救 炼钢 航天 成分 体积分数 主要用途 稀有气体 0.94% ①用作保护气,化学性质 ;②可制成多种用途的电光源,如航标灯、霓虹灯等;氦可用于制造低温环境 二氧化碳 ①灭火(不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大);②气体肥料、化工产品的原料;③固态二氧化碳(干冰)用作制冷剂[干冰(固态二氧化碳)易升华吸热] (续表) 很不活泼 0.03% （续表） 成分 体积分数 主要用途 其他气体和杂质 0.03% 空气中氧气含量的测定(详见实验素养提升) 考点二 1.空气污染物 (1)空气污染物:目前计入空气质量评价的主要污染物为有害气体( 、 、NO2)、可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)和臭氧等。 (2)空气污染的危害:损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡,导致全球气候变暖、 和臭氧层破坏等。 空气污染与防治 考点三 SO2 CO 酸雨 1.物理性质(通常状况下) 氧气的性质 考点四 物质 颜色、气味、状态 密度 溶解性 氧气(O2) _____ _____ _____ 无色、无味、气态 比空气略大 不易溶于水 2.化学性质(氧气与几种常见物质的反应) 物质 燃烧现象 化学方程式 木炭 空气中 木炭红热,无烟、无焰 完全燃烧: C+O2 不完全燃烧: 氧气中 剧烈燃烧,发出 光 硫 空气中 发出 火焰,放出 气味的气体 S+O2 氧气中 发出蓝紫色火焰,放出 气味的气体 白 CO2 淡蓝色 有刺激性 有刺激性 SO2 物质 燃烧现象 化学方程式 磷 空气中 产生大量 P+ ___O2 氧气中 剧烈燃烧,产生大量 铁丝 空气中 铁丝红热,不燃烧 Fe+___O2 氧气中 剧烈燃烧, ,生成 _____ 结论 物质在氧气中燃烧比在空气中 (续表) 白烟 白烟 4 5 P2O5 火星四射 黑色固体 3 2 Fe3O4 剧烈 2 【注意】 ①做硫在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶中加入少量的水或NaOH溶液的目的是 。 ②做铁丝在氧气中燃烧的实验时,用砂纸将细铁丝打磨光亮,目的是 ;将铁丝绕成螺旋状是为了 ;铁丝下端系一根火柴的目的是 ;实验前,集气瓶中要放少量水或铺一层细沙,是为了 。 吸收燃烧生成的SO2,防止污染空气 除去表面的铁锈及污物 增大铁丝的受热面积 引燃铁丝 防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶 1.实验室制法(详见实验素养提升) 2.氧气的工业制法 氧气的制法 考点五 图1-1 【注意】 ①氧气的工业制法是物理变化,氧气的实验室制法则是化学变化。 ②近年来,出现了利用膜分离技术富集空气中氧气的方法。 根据提示填空,构建氧气相关知识网络: 图1-2 网络构建 KMnO4 H2O2 H2O C Cu Fe CO CH4 实验1 空气中氧气含量的测定 1.实验装置(如图1-3所示) 图1-3 2.实验现象 (1)红磷燃烧放出热量,产生大量 。 (2)冷却至室温,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶内,约占瓶内液面以上容积的 。 白烟 4 5 P2O5 2 4.实验误差分析 误差 原因 测量结 果偏小 不足,氧气不能耗尽 装置 ,会使装置外的空气进入 未冷却至室温就打开弹簧夹,会使进入集气瓶中的水的体积偏小 测量结 果偏大 弹簧夹未夹紧,红磷燃烧时集气瓶内气体因受热而从导管逸出,导致进入瓶中的水的体积偏大 燃烧匙伸入过慢会使装置内的气体受热逸出,导致进入瓶中的水的体积偏大 ... ...
