22 .《读不完的大书》同步练习（含答案）

部编版五四制语文练习部分三上第七单元 22 读不完的大书 填空 圈出词语中的错别字，改正在横线上。 奥密 询找 挺拨 展翅划翔 填空 根据意思从课文中找出相应的词语，写在括号里。 (1) 形容整齐、有秩序的样子。（ ） (2) 形容姿态多种多样，各不相同。（ ） (3) 超出常人，脱离凡俗。形容与众不同，非常特别。（ ） 按要求写句子 读课文，把句子写具体。 (1) 雨后春笋，长得可真快， 。 (2) 小蚂蚁真有意思， 。 (3) 世间万物，有着许多好玩的东西： …… 填空 根据课文内容填空。 (1) 课文《读不完的大书》中，“大书”指的是 ，它之所以“读不完”是因为里面有 ，有 ，让人 。 (2) 课文第 3 自然段围绕植物“有着不同的趣味”，具体写了花有 和 ，草的叶子 ，表达了作者 。 按要求写句子 读下面的句子，再从课文找出类似的语句摘抄在下面横线上，说说这些语句生动在哪里。 ◇小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。 示例：读了写小麻雀的句子，我仿佛听到了小麻雀的欢叫声，看到了它那灵活蹦跳的样子。这样有画面感的语句很生动，我喜欢。 (1) 微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。 (2) 摘抄句子： 1． 2． 填空 在大自然这本“读不完的大书”中，你都读到了什么？写下来，和同学交流。 答案 1. 【答案】密———秘；询———寻；拨———拔；划———滑 2. 【答案】 (1) 井井有条 (2) 多姿多彩 (3) 超凡脱俗 3. 【答案】 (1) 一天长几寸，出土几天就长得和人一样高了 (2) 蚂蚁搬家，那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁 (3) 小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦；老鹰盘旋、滑翔，给人以雄健勇猛的感觉 4. 【答案】 (1) 大自然；无穷的奥秘；极大的学问，有欣赏不完的乐趣；沉醉其中。 (2) 红的、黄的、紫的、蓝的；单瓣、重瓣的，有四瓣、五瓣的；有长有短，有的还带刺；对大自然的热爱。 5. 【答案】 (1) 这句话把竹叶的声音说成是人的细语，生动展现了竹叶在风中的声音。 (2) 老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。这句话说出了老鹰飞翔的姿态以及雄健勇猛的特点。 蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。这句话生动地说出了蚂蚁团结一致、井然有序的特点。 6. 【答案】我读到了这里面有无穷无尽的奥秘，我们需要去认真探索。大自然是美丽又神秘的。