7.4巴西 导学案

中小学教育资源及组卷应用平台 巴西导学案 【课内探究】 一、情境创设，新课导入 【情境创设】 思考：巴西的自然环境有什么特点？ 巴西位于南美洲东部，地跨西经35到西经74度，北纬5度到南纬35度，地形主要分为两大部分，一部分是海拔500米以上的巴西高原，分布在巴西的中部和南部，另一部分是海拔200米以下的平原，主要分布在北部和西部的亚马逊河流域。大部分地区处于热带，北部为热带雨林气候，中部为热带草原气候，南部部分地区为亚热带季风性湿润气候。亚马逊平原年平均气温25～28度，南部地区年平均气温16～19度。 板书课题。出示学习目标，明确学习目标重难点。 二、知识梳理、构建框架 知识点一：亚马孙河和亚马孙平原 （1） 自主学习，夯实基础 亚马孙河发源于安第斯山脉，长6 480千米，向东注入大西洋。亚马孙河流域面积700万平方千米，流域内的年降水量在1 500毫米以上，每年注入大西洋的水量约为世界河流入海总水量的1/10，亚马孙河是世界上流域面积最广、水量最大的河流。 亚马孙河流经广大平原地区，河流落差小，航运十分便利，其干流和支流构成了庞大的内河航运网，航运总里程达2.5万多千米。万吨海轮可以直接到达距河口1600千米的新兴工业城市马瑙斯，3000吨级的轮船沿亚马孙河干流可到达秘鲁。 亚马孙平原位于亚马孙河的中下游地区，地势低平，是世界上面积最大的平原，大部分位于巴西境内。亚马孙河大汛期间，河水可淹没沿岸低地。生活在那里的居民，大汛时迁往高地，洪水退后，再回来种地、捕鱼。 “地球之肺” 亚马孙河流域是世界上最大的热带森林分布区，植物种类繁多，仅高等植物就有4万多种，其中1.2万种为特有物种。热带雨林像一个巨大的吞吐机，每年“吞”掉大量的二氧化碳，又“吐”出大量氧气。亚马孙热带雨林所制造的氧气至少占全球氧气总量的30%，因此亚马孙河流域有“地球之肺”的美誉。 近年来，人们对亚马孙热带雨林地区进行大规模的开发，在这里砍伐树木、修建道路和水电站等，对森林造成了严重破坏，导致当地水土流失日趋严重。由于亚马孙热带雨林对巴西乃至世界环境有重要影响，所以加强对亚马孙热带雨林的保护已引起了世界的关注。 （二）合作探究，交流展示（先独立思考，讨论时先小组内交流达成共识交流后组间交流） 热带雨林遭到破坏，会带来什么问题？ 1、森林遭到破坏，水土流失。 2、全球的气候会受到影响。 3、全球生态环境受到严重威胁。 4、生物多样性遭到破坏，加速物种灭绝。 知识点二：迅速发展的经济 （1）自主学习，夯实基础 巴西经济实力在南美洲国家中位居首位，服务业、工业和农牧业是其国民经济的支柱产业。 巴西主要的热带经济作物有咖啡、甘蔗和天然橡胶等，它们的产量均居世界前列。 巴西矿产资源丰富，主要有铁、锰和铝土等，这些矿产资源的储量均居世界前列。巴西的铁矿多为富矿，有的铁矿石含铁率高达60%，是世界上少见的优质铁矿。巴西高原东南部地区，不仅农业发达，而且铁矿等资源丰富，人口和城市密集。圣保罗和里约热内卢集中了全国大部分工业，是重要的经济区。 第二次世界大战以后，巴西采取各种政策和措施，扶植民族工业，大力发展纺织、采矿、钢铁、机械、汽车和石油化学等多种工业，到20世纪70年代，已基本建成了轻、重工业都较发达、比较完整的工业体系。目前，巴西已成为南美洲工农业最发达的国家，也是世界上发展中国家中重要的经济大国。 （二）合作探究，交流展示（先独立思考，讨论时先小组内交流达成共识交流后组间交流） 1·巴西有哪些主要矿产资源？重工业主要集中在哪里，为什么？ 巴西的矿产资源有煤、铁、石油等，巴西的重工业多集中在圣保罗、里约热内卢等地区的原因是资源丰富、自然条件较好、人口集中、交通便利； 2指出巴西主要的农业 ... ...