课件编号1533364

中考化学易错知识点点拨

日期:2024-06-16 科目:化学 类型:初中学案 查看:84次 大小:896309Byte 来源:二一课件通
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中考易错知识点点拨 物质构成的微粒: 要求: 1、了解分子、原子的概念,能用分子、原子知识解释一些化学现象。 2、能识别分子、原子、离子、原子团。 3、了解原子的构成、知道核外电子是分层排布的,能看懂原子结构示意图。 一、分子、原子、离子的概念 1、分子:分子是保持物质 最小的微粒 2、原子:原子是 中的最小微粒。 3、离子:带电的 或 。离子分为 , 。 二、分子、原子、离子的性质 1、质量、体积都 ;2、在 不停,温度越高运动越快; 3、有 。 三、物质是由微观粒子构成的 四、原子的构成 五、相对原子质量 六、分子、原子、离子表示方法 分子 原子 离子 表示方法 化学式 元素符号 在元素符号的左上角标电荷 实例 O2 、H2O O、Fe 5CO2 5S 4 七、原子核外电子排布 1、核外电子的排布规律 ①先排内层,再排外层;②第一层最多排 个电子;③第二层最多排 个电子;④最外层电子数最多不超过 个(第一层为最外层不超过2个)。 2、原子结构示意图 (1)金属元素,最外层电子数一般少于 个,在化学反应中易失去电子; (2)非金属元素,最外层电子一般等于或多于 个,在化学反应中易得电子; (3)稀有气体一般最外层电子有 个(He 2个)的稳定结构。 重难剖析: 1、物质的构成 宏观物质是由微观粒子(分子、原子、离子)构成,微观粒子可以描述种类,也可以描述个数。化学反应前后原子种类、数目和质量不变,分子种类改变。 2、用分子、原子、离子的观点解释现象 (1)利用分子、原子的性质解释生活现象 如花开能闻到香味;物质的三态变化等。 (2)利用分子、原子解释物理变化和化学变化 水的蒸发:水分子本身没有发生改变,只是分子间的间隔发生了变化。 水的电解:水分子发生了改变,分裂成氢原子和氧原子,氢原子重新结合成氢分子,氧原子重新结合成氧分子,水的化学性质发生改变。 (3)用分子和原子解释纯净物和混合物 3、离子与原子的区别与联系 4、原子(或离子)结构示意图的应用 通过微粒的结构示意图,可以得到很多信息,如质子数、核外电子数、最外层电子数、带电性及稳定性等。 (1)根据质子数可以确定元素的种类,质子数相同的一类原子为同种元素。 (2)根据质子数与核外电子数的比较可以判断微粒的种类和带电性。 (3)根据最外层电子数判断微粒的稳定性。 常考题型: 题型一:原子、分子的概念 1、保持二氧化碳化学性质的微粒是( ) A.碳原子 B.氧分子 C.二氧化碳分子 D.碳原子和氧原子 解析:利用分子的概念;分子是保持物质化学性质的最小微粒。所以C正确 练习: 分子与原子主要不同点是( ) A.分子的质量大,原子的质量小 B.分子是构成物质的粒子而原子不是 C.分子能保持物质化学性质,原子不能 D.在化学变化中分子可分,而原子不可分 题型二:分子的性质 例:对下列实验现象进行的解释错误的是( ) 解析:分子的质量和体积很小,用肉眼看不到, 只能用显微镜才能棺材到,所以A是对的。分子总在做无规则运动,所以B对。无论温度高低,分子总是在不断的运动;单分子的运动速率与温度有关,温度越高运动速率越快,所以C错。分子间有间隙,混合时水分子进入到酒精分子的间隙中,所以50mL水+50mL酒精<100mL,D对。 1、王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”不但描绘了一个如画的意境,也说明了( ) A.分子可以再分 B.分子很小 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动 2、不能说明分子间有间隔的是( ) A、物质的热胀冷缩现象 B、食盐溶解在水中 C、食盐和蔗糖混合均匀 D、等质量的氧气和液氧,氧气体积比液氧大 3、下列现象或事实不能说明分子之间有间隔的是( ) A.1体积水合1体积酒精混合,多的溶液的体积小于2体积 B.将实验溶解于水中,多的实验溶液各部分 ... ...

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