2.1　问卷设计　课件(共12张PPT)2022-2023学年川教版（2019）初中信息技术七年级上册

(课件网) 信息技术应用能力提升工程2.0 A3 演示文稿设计与制作 川教2019版信息技术七年级上册第二单元 《问卷设计》 做一个关于中学生网络行为现状的调查，去了解有多少同学可能沉迷于网络。 合理使用网络 我们有些同学如果网络行为得不到合理控制，也可能沉迷于网络，这不利于大家的学习和身心健康。 新课导入 如何调查？ 任务 新知讲解 问卷调查 要进行问卷调查，首先要进行问卷设计。 合作探究 思考 问卷有什么样的基本格式？ 问卷调查是一种发掘事实现况的研究方式，是数据采集的一种常用方式。 中学生网络行为调查问卷 大家好！我是欢欢，为了了解中学生对于网络的使用现状，想邀请你填写一下问卷，本问卷实行匿名制，其中的所有数据只用于统计分析，题目选项无对错之分，请你按自己的实际情况填写，谢谢！ 一、你的性别？（单选） 1. 男 2.女 二、你每天上网时大约有（ ）小时用于学习。（学习型上网） 三、你每天上网时大约（ ）小时用于聊天、玩游戏等。（非学习型上网） 四、你不该上网的时候能否控制自己不上网。（单选） 1、控制不了自己 2、偶尔能控制 3、完全能控制 五、父母对你上网什么态度？（单选） 1、支持，但不知道我上网干什么 2、支持，给我规定了上网的时间和内容 3、不支持，任务网络对我的学习影响很大 4、无所谓 六、你认为上网对学习的影响是什么？ 1、利大于弊 2、弊大于利 3、无影响 格式？ 新知讲解 卷首语 简要介绍调查的背景、目的 标题 问卷的主题 主体部分 调查的具体问题，可以是选择题、填空题、问答题 是对调查主题的概括说明，它可以使被调查者所要回答的问题有一个大致的了解，吸引被调查者积极参与调查。 主要是对调查目的、意义等的说明，文字必须简明易懂，能激发起被调查者的兴趣。 问卷的核心内容，这部分内容设计的好坏是调查者能否很好的完成信息搜集，实现调查目的的关键 实 例 展 示 实 例 展 示 新知讲解 实 例 展 示 小组合作、探究 合作探究 任 务 1、各小组确定一个问卷主题 2、根据主题，模仿教材上的问卷模板例子，设计一份调查问卷 小组合作、探究 合作探究 任 务 各小组展示、评价设计的问卷 板书设计 一、 知道问卷的基本格式 二、学会问卷设计 三、小组合作、探究