(
课件网) 回顾与思考 n a 乘方 系数 同底数幂 连同它的指数 回顾与思考 第11章 整式的乘除 11.3.2单项式乘以多项式 1.经历探索单项式乘多项式的运算性质的过程,明确其算理,发展有条理的思考能力和表达能力。 2.了解单项式乘多项式的运算性质,并用运算性质进行计算,解决一些实际问题,体会转化思想。 学习目标 02 01 探索单项式乘多项式的运算性质 单项式乘多项式运算性质的运用 学习任务 任务一、探索单项式乘多项式的运算性质 情景引入 (1)小明的妈妈承包了一块宽为m米的长方形基地,准备在这块地上种四种不同的蔬菜,你能用几种方法来表示这块地的面积? 分别表示出来。 方案一:整个菜地是由4个长方形拼成的大长方形,宽为m米,长为(a+b+c+d)米,所以面积可以表示为m(a+b+c+d)平方米。 方案二:整个菜地是由4个长方形拼成的大长方形,每个小长方形的面积分别是ma、mb、mc、md平方米。总面积为(ma+mb+mc+md)平方米 由于是同一块地的面积,可知道m(a+b+c+d)= ma+mb+mc+md 任务一、探索单项式乘多项式的运算性质 情景引入 (2)王大伯有一块长方形菜地,他把这块菜地分为6个大小相等的菜畦,每个菜畦的宽都是a米,长都是ka米,菜地两侧各有一条宽0.5米得小路。你能用几种方法来表示这块地的面积? 分别表示出来。 方案一:整体考虑,面积可以表示为2a(3ka+1)平方米。 方案二:从图形拼接来考虑,总面积为(6ka2+2a)平方米 由于是同一块地的面积,可知道2a(3ka+1)= 6ka2+2a 任务一、探索单项式乘多项式的运算性质 请同学们观察刚才我们得出等式的左右两边有什么特点?m(a+b+c+d)= ma+mb+mc+md 2a(3ka+1)= 6ka2+2a 你能总结归纳单项式乘多项式法则吗? 单项式与多项式相乘,先将单项式分别乘多项式的各项(每一项),再把所得的积相加。 单项式乘以多项式的步骤: (1)利用分配率,将“单×多”转化为“单×单”; (2)把各“单×单”的积再相加。 典例精讲 例3 计算 解: 例4 化简 解: 多组单项式乘多项式时,每组中的单项式带符号与多项式相乘,写出结果,需要合并同类项的要合并。 1.单项式乘多项式的结果仍是多项式,积的项数与原多项式的项数相同(几组单项式乘多项式的和结果不确定)。 2.单项式分别与多项式的每一项相乘时,要注意积的各项符号的确定:同号相乘得正,异号相乘得负。 3.不要出现漏乘现象,运算要有顺序。 知识小结 任务二、单项式乘多项式运算性质的运用 例5、 典例精讲 任务二、单项式乘多项式运算性质的运用 既学既练 总结归纳 我的收获 我学到了什么? 知识 单项式与多项式相乘,先将单项式分别乘多项式的各项(每一项),再把所得的积相加。 方法 数学化归思想: 当堂检测 基础巩固 基础巩固 基础巩固 基础巩固 基础巩固 谢谢聆听 ... ...