王村中学2013至2014学年度第二学期第二次月考试题（卷） 八年级 物理 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、选择题（每小题2分，共24分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.下列关于力的说法正确的是（ ） A.受力物体只受力的作用,不对其它物体施力 B .两个相互接触的物体,一定有力的作用 C.对于一个力不可能只有受力物体而没有施力物体 D.不相互接触的物体,一定没有力的作用 2．对于弹簧测力计的使用，下列要求不必要的是（ ） A．使用之前应观察它的量程和分度值 B．使用之前要对指针“校零” C．测力时弹簧测力计必须竖直放置，不得歪斜 D．加在弹簧测力计的拉力不得超过量程 3.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是：（ ） A．托里拆利 B．牛顿 C．伽利略 D．焦耳 4．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危,下列属于防止惯性带来危害的是( ) A．公路上汽车限速行驶 B．将足球射入球门 C．拍打衣服，把灰尘拍去 D．跳远时快速助跑 5．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是( ) 6.有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如图所示，其中正确的是 （ ） 7.结构与功能相适应是生物学的基本原理。如图3所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是: （ ） 8.如果没有重力，下列说法中不正确的是( ) A.河水不流动 B.物体没有质量 C.一跳起来就会离开地球 D.茶杯里的水倒不进嘴里 9．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ） Ａ．熟透的苹果从树上落下来 B．汽车匀速转弯 C．小孩沿直滑梯匀速下滑 Ｄ．人造卫星绕地球匀速转动 10.如图所示，A、B、C不在同一水平面上，则它们的压强关系正确的是( ) A. PA最大 B. PC最大 C. PA＝PB＝PC D.以上都不对 11.如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对试管底部的压强将( ) A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定 12.重490N的物体可能是( ) A.一只兔子 B.一个中学生 C.一头大象 D.一个西瓜 二、填空题(每空1分，共15分) 13.当汽车突然起动的时候，由于乘客具有 _____，他会向_____倾倒；向北行驶的汽车突然向西拐弯时，车上的乘客会向_____倾倒.。 14、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全 线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险.这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体 ，气体压强 。 15. 用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体 间力的作用是_____的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生_____。 16．滑动摩擦力的大小跟 _____和_____,重力的方向总是_____。 17．吊车以2m/s的速度将重物1×1 05N匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是_____N；若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力大小是_____N，方向_____。 18．历史上证明大气存在压强的著名实验是 ，一个标准大气压的值为_____。 三、作图题（每小题5分，共10分） 在水平桌面上的小车，受到一个大小为6N的水平向右的拉力，请用力的图示在图中画出这个拉力。 20.在图20中画出重10N的物体A所受重力示意图。 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" 19题图 四、实验题（本大题3小题，共23分） 21．（7分）在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验： （1）通过观察三次实验时泡沫塑料的 ，显示压力作用的效果。（1分） （2）比较 与 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。（2分） （3）比较 与 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。（2分） (4) 该实验说明了：压力的作用效果不仅与_____有关，还与_____有关。( 2分) 22．（6分）下表是小阳同学在做“研究液体的压强”实验的实验数据： 序 ... ...
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