(
课件网) 第一课 工場見学 动词分类 ３类动词 ２类动词 １类动词 V1： 基本形最后一个假名不是「る」的动词 基本形最后一个假名是「る」， 但倒数第二个假名不是「い段」或「え段」假名的动词。 V2：基本形最后一个假名为「る」， 而且倒数第二个假名是「い段」或 「え段」假名的动词。 V3：「来る」「する」及后续「する」构成的动词。 请说出以下动词的分类 食べる 来る 買う（かう） する ある 欠席する 起きる 卒業する 帰る 始まる vて 表示２个动作，变化的先后顺序 母はご飯を食べて寝ました。 妈妈吃完饭就睡了。 变形规律 ２类动词 ３类动词 ２类 词尾る变成て 食べる 食べて 教える 教えて 見る 見て ３类 する → して くる → きて 勉強する 勉強して 見学する 見学して Ｐ８－３ Ｐ５ Ｖてください 表示提出要求，“请…”，含有命令语气。 更礼貌的说法：“Ｖてくださいませんか” 请看黑板。 黒板を見てください。 p4 助词に あそこに美月さんがいますよ。存在的处所 君は何時に寝ますか。动作，行为发生的时间 学校に行きますか。到达的地点 旅行に行きますか。移动的目地 私も馬に乗りましたか。动作主体存在的处所 この薬は一日に三回飲みます。比例的基准 鞄を机の上に置きました。附着场所 Ｎに 一般附在表示人的名词后面， 表示动作涉及的对象。 梁さんに手紙を書きます。 友達に電話をしました。 老师教学生日语。 先生は学生に日本語を教えます。 Nを 场所方位Ｎ＋を＋移动的Ｖ； 表示经过，离开的场所 家族と一緒に公園を散歩します。 私たちは橋を渡りました。 をとで 整个动作都在某个场所内进行，两者均可用 毎朝、近くの公園をジョギングします。 动作主体的移动性 毎朝、近くの公園でジョギングします。 只表示动作发生的场所 如果整个动作只有一部分在某个场所进行，则：“を”不能替换为“で” わたしはおばあさんと一緒に道を渡ります。 用“で”替换“を”后，句子意义会发生改变。 飛行機は東の空を飛んでいます。（描述飞机飞过东边天空。） 飛行機は東の空で飛んでいます。（描述飞机在东边空中盘旋。） Ｎなど 附在Ｎ后，表示“除所列举的事项外，还有其他同类事项” あの本屋には、わたしが好きな本や雑誌などがたくさんあります。 パンや果物などを食べて、学校に行きます。 喜悦 日常生活中，当我们遇到让自己高兴的事（如父母、朋友送给自己礼物，自己的愿望得以实现，有好消息等）时，我们经常会向对方或周围的人表达自己的喜悦心情。 うれしい わあ、うれしい。ありがとう。（太谢谢了！） （1）（为同学过生日） A:（手捧鲜花）誕生日、おめでとう。 B:わあ、うれしい。ありがとう。 有时我们还会用“本当ですか”“そうですか”等表达意外的惊喜。 （2）先生：李さんのは一番だったよ。 李：本当ですか。うれしい。 期待 楽（たの）しみですね（在表达期待某事发生的同时，带有希望得到对方肯定回应的语气。） （1）A:今度の夏休み、楽しみですね。 B:ええ、そうですね。 当对方说“～楽しみですね”时，我们一般会用“（ええ、）そうですね。”来表达同感。 我们还可以用“ええ、楽しみですね。”“そうですね、楽しみですね。”“ええ、そうですね、楽しみですね。”等表达方式来表达与对方的共鸣。 （2）A:来週、新しい日本人の先生が来ますね。 B:ええ、楽しみですね。 ... ...
