【技术新学考】 第一章试题示例第三节考试要求示例

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 【技术新学考】 第一章试题示例第三节考试要求示例 一、第一章试题示例第三节考试要求示例 1．如图所示，杯子的手柄上有3处水位指示线，相应地，杯子中有3个水位传感器。盲人按住水位指示线倒水，水到了指定水位就会有声音提醒。从人机关系的角度看，该设计并没有考虑的是（　　） A．普通人群与特殊人群 B．信息交互 C．安全目标 D．健康目标 2．如图所示是一款区别于传统加热模式的即热式饮水机，热水无须等待、即按即出，快捷省电。下列说法不恰当的是（　　） A．该款饮水机已获得了专利，体现了技术的专利性 B．加热快但出水口流量小，体现了技术的两面性 C．热水无须等待、即按即出的设计符合创新原则 D．顶部采用透明设计便于观察水量符合实用原则 3．某汽车安装了自动停车控制系统，该系统通过超声波以及摄像头来探测停车位后，系统会自动控制汽车选择合适的角度倒车，用户只需要踩油门和刹车即可，从而实现停车入位，如图所示。该自动停车控制系统的被控对象是（　　） A．汽车 B．摄像头 C．车位 D．人 4．（2019·浙江）如图a所示是一款软皮椅，其生产流程如图b所示。下列对该流程的分析不正确的是（　　） A．备料、开料、组装是串行工序 B．制架和裁面料环节可以互换 C．裁面料、裁海绵、制架是并行工序 D．制架环节可以细分为若干环节 5．某学校的通用技术课 上，学生进行台灯的设计，台灯高度可以调节是其中的设计要求之一。 如图（a）所示是胡华同学的设计方案，该方案中台灯的灯柱高度不可调节。请你回答以下问题： （1）如图（b）所示的三种硬质材料，其横截面形状不同，数量及尺寸见图。请从中选择材料，帮助胡华同学改进设计方案，具体要求是：①完成台灯灯柱高度可调部分的设计（仅对灯柱调节高度部分进行修改）；②可对所选材料进行加工；③用草图展示你的设计方案，必要时可用文字说明。 （2）请说明你的方案是如何进行台灯高度的调节的。 （3）台灯制作完成后，胡华同学需要进行技术试验。请你帮他完成以下试验方案： 试验目的：测试台灯在不同高度工作时是否稳定。 试验准备：螺丝刀；待测台灯。 试验过程：①调节台灯的高度，使之在最低高度，观察台灯是否会翻倒。 ②　 　。 ③重复测量三次，记录试验结果。 答案解析部分 1．【答案】D 【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系 【解析】 2．【答案】B 【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性；设计的一般原则 【解析】 3．【答案】A 【知识点】简单开环控制系统的基本组成和工作过程 【解析】 4．【答案】B 【知识点】时序、环节；流程分析 【解析】 5．【答案】（1） （2）拧松翼形螺母，把台灯调节到合理的高度后拧紧翼形螺母。 （3）调节台灯的高度，使之在中等高度、最高高度，观察台灯是否会翻倒。 【知识点】简单技术试验的设计与实施；设计方案的制订 【解析】 二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 【技术新学考】 第一章试题示例第三节考试要求示例 一、第一章试题示例第三节考试要求示例 1．如图所示，杯子的手柄上有3处水位指示线，相应地，杯子中有3个水位传感器。盲人按住水位指示线倒水，水到了指定水位就会有声音提醒。从人机关系的角度看，该设计并没有考虑的是（　　） A．普通人群与特殊人群 B．信息交互 C．安全目标 D．健康目标 【答案】D 【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系 【解析】 2．如图所示是一款区别于传统加热模式的即热式饮水机，热水无须等待、即按即出，快捷省电。下列说法不恰当的是（　　） A．该款饮水机已获得了专利， ... ...