课件编号15375626

教科版(2017秋)四年级科学下册3.7《比较不同的土壤》课件(41张PPT)

日期:2024-06-16 科目:科学 类型:小学课件 查看:83次 大小:3525940Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 7 比较不同的土壤 教科版 四年级下册 新知导入 不同土壤之间有哪些差异呢? 我们已经知道了土壤中有沙砾、沙、黏土、腐殖质、水和空气,各种不同的物质集合在一起形成了土壤。由于物质组成的比例不同,形成的土壤也各不相同,有的土壤大颗粒较多,有的土壤小颗粒较多,有的土壤大颗粒和小颗粒比例适中。正是这些不同,决定了它们具有不同的特征。 新知讲解 1 观察三种土壤。 下面是成分含量不同的三种土壤,分别给它们标注记号。 先用肉眼观察,再用放大镜观察这三种土壤,比较相同和不同。 新知讲解 1 观察准备:1号土壤,2号土壤,3号土壤、放大镜等。 观察方法:(1)看———观察土壤颗粒的大小,土壤颜色的深浅等。 (2)摸———感觉土壤颗粒的大小,土壤的潮湿程度等。 (3)闻———闻一闻各种土壤的气味。 新知讲解 2 观察记录: 土壤序号 肉眼观察 使用放大镜观察 摸一摸 闻一闻 1号 土质颗粒大,呈浅棕色、干燥、粗糙 土壤颗粒之间没有连接,沙粒多 坚硬,扎手,松散,比较干 有泥土气味 2号 土质颗粒不均匀,颜色呈棕色、红色或黄色、成块状 土壤颗粒之间有很多连接,黏粒多 不坚硬,互相之间有连接,比较湿润 有泥土气味 3号 土质颗粒细腻,呈暗棕色或黑色,比较粗糙,有些可以成团 土壤颗粒之间有些连接,沙粒和黏粒差不多 坚硬,不扎手,细腻,滑 有泥土气味 新知讲解 2 比较三种土壤的黏性。 观察准备:1号土壤、2号土壤、3号土壤、水等。 观察方法: (1)捻———感觉没加水之前土壤颗粒的硬度、粗糙程度等。 (2)握———感觉土壤的黏性等。 (3)团———加少量水 ,用手分别团揉潮湿的这三种土壤,看哪一种能团成小球。 新知讲解 2 观察结果: 1号土壤:没加水之前比较硬,粗糙,土壤黏性差,加少量水黏性还是比较差,不易团成小球; 2号土壤:没加水之前软硬适中,细腻,土壤黏性好,加少量水黏性增加,容易团成小球; 3号土壤:没加水之前不太硬,比较细腻,土壤黏性一般, 加少量水黏性增加,比较容易团成小球。 新知讲解 3 比较三种土壤的渗水性。 实验准备: 1号土壤、2号土壤、3号土壤、三个相同的塑料瓶、纸巾、水等。 实验预测:_____号土壤渗出的水最多。 实验方法:(1)将三个相同的塑料瓶的上半部分在同一位置剪开,撒去瓶盖后将上半部分的扣在底部,用纸巾铺好倒扣的部分做成三个相同的简易漏斗。 新知讲解 3 (2)取相同量的三种土壤分别倒入三个漏斗中,到达同一高度,要离漏斗的边缘有些距离,不能装得太满。 (3)将等量的水分别缓慢地倒入三个漏斗中,观察当水流过三种土壤时发生的现象。 新知讲解 3 1号土壤 2号土壤 3号土壤 观察到的现象 水最快渗到下方,通过1号土壤流下来的水量也最多 水最慢渗到下方,通过2号土壤流下来的水量也最少 水流速度中等,通过3号土壤流下来的水量也中等 黏性 弱 强 中等 渗水性 强 弱 中等 实验记录: 新知讲解 3 实验现象: 1号土壤渗水性强,水最快渗到下方,通过1号土壤流下来的水量也最多; 2号土壤渗水性弱,水最慢渗到下方,通过2号土壤流下来的水量也最少。 3号土壤渗水性中等,水流速度中等,通过3号土壤流下来的水量也中等。 实验结论:1号土壤渗出的水最多,渗水性最好。 新知讲解 交流三种土壤的特点。 1号土壤为沙质土:结构松散,通气透水性好,但保水、保肥能力差,容易变得干燥。 2号土壤为黏质土:质地细密 ,通气性差,容易积水、板结。 3号土壤为壤土:介于沙质土和黏质土之间的土壤,具有较理想的团粒结构,通气性好,保水保肥能力强,土温和肥效发挥稳定,是一种比较理想的盆栽基质。 1. 新知讲解 1. 观察点 1号土壤 2号土壤 3号土壤 感官观察 颗粒大 颗粒小 颗粒大小不均匀 黏性 黏性弱 黏性 ... ...

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