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课件网) 2.4 网络视频 电子工业版七年级下册 教学目标 1、了解网络视频的概念和特点； 2、了解网络视频的目的、用途和分类； 3、掌握使用视频编辑工具制作视频作品； 4、了解如何正确使用网络视频； 5、了解制作和发布网络视频需要注意的问题； 6、了解沉迷网络视频的危害以及如何预防沉迷网络视频。 新知导入 中国网络短视频市场规模现状与发展趋势 2.4.1 熟悉网络视频的应用和特点 新知讲解 网络视频是指视频网站提供的在线视频播放服务，主要利用流媒体格式的视频文件。 新知讲解 流媒体是指数据不断由流媒体提供商发送到客户端，而客户不需要将整个多媒体数据下载到本地，就可以开始播放的多媒体。 新知讲解 网络视频的特点： （1）创作便捷； （2）分享简单； （3）发布及时。 新知讲解 网络视频在社交、电商、教育等领域得到了广泛应用主要用途： （1）视频会议； （2）视频电话； （3）视频聊天； （4）视频点播； （5）安保系统； （6）远程部署； （7）技术支持。 练一练 思考———哪些方式浏览网络视频？ （1）流媒体视频网站，如腾讯视频，爱奇艺，优酷，土豆等； （2）视频网站，如YouTube，Vimeo，Dailymotion等； （3）P2P网络，如BitTorrent，eMule，Ares等； （4）在线视频播放器，如Flash Player，RealPlayer，QuickTime等； （5）下载视频播放器，如Windows Media Player，VLC等； （6）视频分享应用，如Kodi，Plex，XBMC等； （7）云视频存储服务，如Dropbox，Google Drive，OneDrive等； （8）专业视频编辑软件，如Adobe Premiere Pro，Final Cut Pro等； （9）视频会议软件，如Skype，WebEx，Zoom等； （10）智能电视，如Apple TV，Amazon Fire TV，Roku等。 新知讲解 使用网络视频的目的： （1）社交娱乐； （2）传播知识； （3）宣传展示； （4）弘扬时代主旋律； （5）带动乡村旅游； （6）推动农产品销售； （7）宣传家乡形象。 新知讲解 根据时间长短，网络视频的分类。 类别 时间长短 内容特点 应用场景 短视频 1分钟以内 结构简单、节奏较快、传播时效性较强、移动设备随时随地拍摄制作 展示人们生活娱乐为主 中视频 1到30分钟 能较完整而丰富地表达主题内容 科普内容、新闻、知识为主 长视频 30分钟以上 由专业公司完成制作，详尽的表达主题内容 综艺节目、影视剧等 短视频 练一练 思考———记录个人的生活点滴和感悟，适合用哪类视频？ 思考———要详细记录一项技能或展示一个物理、化学实验，适合用哪类视频？ 中视频 练一练 思考———以下是电视剧《狂飙》剧照，请问它属于哪一类视频？ 长视频 练一练 思考———如果要制作一个关于运动会的视频作品，用哪种视频表现形式更适合？ （1）如果记录某一比赛的瞬间，可以使用短视频； （2）如果记录某一比赛的过程，可以使用中视频； （3）如果记录完整运动会全程，可以使用长视频。 2.4.2 制作视频作品 新知讲解 使用视频工具制作一个主题为“运动会精彩瞬间”的视频作品。 （1）导入素材。打开视频编辑工具，单击“开始创作”后，单击 按钮，导入视频素材。 新知讲解 （2）裁剪视频。将导入的视频素材拖动到功能剪辑区的轨道上，预览素材。选中素材后，拖动时间线以确定需要分割的位置，点击 按钮可以分割素材，以删除不需要的素材片段。 功能剪辑区 新知讲解 （3）编辑视频。在素材编辑区可以对视频进行更丰富的设置，如给视频调色、添加滤镜、添加视频入场和出场的动画效果等。 功能剪辑区 新知讲解 （4）添加片头、片尾。以片头为例，单击“素材库”中的“片头”，选择合适的片头并预览效果，单击 按钮即可将选中的片头添加到视频中。 新知讲解 （5）添加字幕。单击菜单栏中的 ... ...
