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课件网) 第二课 关注你 我 他 请同学们观察这些图片，他们哪些地方吸引着你，让你产生什么样的感受 看了上述图片有同学看出他们有什么共同的特征吗？ 1.这些图片和真人很像。 2.都是用同一种工。具，同一材料，同样的表现方法 一.看到那些图片同学们想不想画出那么像作品？ 我们怎么才能画出那么好的作品呢？ 人物的 姿态 比例 姿态：直立 坐 盘坐 比例—直立：身体的高度是七头的高 坐 ：头部到脚底的高度是五个 头高 盘坐：头部到脚底的高度是三个半头高 一.下面请同学们了解一下人物各种姿态的比例：坐五 立七 盘三半 那么人物头部比例是？———三庭五眼 完成一幅作品需要哪些材料 工具 方法？ 1. 材料：纸 颜料 参考教材 2.工具：笔（铅笔 彩铅笔 毛笔 水彩笔 油画笔 等）橡皮 刀子 3.方式（途径）：通过素描 线描 卡通 油画 水彩 工笔画等这些方式去完成。 一.下面请同学们欣赏一些已完成的作品，分组讨论自己喜欢那种绘画方式的作品，谈谈自己喜欢的理由？ 总结： 不同的绘画形式有不同的特点，不同的绘画形式展现不同的绘画语言，代表作画着不同的心理情绪和感情。 作业： 1.下课后同学们多多观察一下自己身边熟悉的人，看看自己能不能说出来他们脸部身体姿态有什么特征 。 2.下课后同学们准备好我们画画所要的工具材料下节课进行课堂学习绘画的人物.
