课件编号15397076

安徽省六安市霍邱县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(含解析)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:初中试卷 查看:93次 大小:384378Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
安徽省,六安市,邱县,2022-2023,学年,七年级
  • cover
安徽省六安市霍邱县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、情景默写 1.默写古诗文中的名句。 (1)我寄愁心与明月,_____。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2)君问归期未有期,_____。(李商隐《夜雨寄北》 (3)_____,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》 (4)_____,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》) (5)人生不如意事十之八九,这就需要我们调整好自己的情绪,保持积极奋发的心态。当别人不了解自己、误解自己时,孔子在《论语》十二章中就提出了“ _____,_____”的正确态度;身处凄凉境遇的陆游不以衰老自弃,内心依旧燃烧着为国戍边的志愿,于《十一月四日风雨大作》(其二)一诗中留下了“_____ ,_____”的佳句;亦或者是刘禹锡《秋词》中“ _____, _____”表现的昂扬奋发的振作精神。 【答案】 随君直到夜郎西 巴山夜雨涨秋池 岐王宅里寻常见 终古高云簇此城 人不知而不愠 不亦君子乎 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句和语境写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。 本题中的“郎、涨、岐、宅、簇、愠、僵、哀、戍、鹤、霄”等字容易写错,要加强注意。 二、基础知识综合 2.运用所积累的知识,完成下面问题。 拥有美好而充实的人生体验,是我们每个人共同的心愿,那么,你就阅读吧!阅读中,我们可以认识对技术精益求精、以身殉职的白求恩,走访从不张扬、不记酬劳、热忱植树的牧羊人;零距离地接触正在安慰惊慌失措孩子的父亲。他们用不同方法向我们诠shì了人生的意义和价值;我们也可以在阅读中,借助想象的翅膀,亲历缥缈衡市的繁华,_____,知晓女娲造人的神通广大,体验qǐ人忧天的忧患意识。 (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。 诠shì( ) qǐ( )人忧天 殉( )职 女娲( ) (2)上文中有错别字的一个词是“_____”,这个词的正确写法是“____” (3)请任选你在七年级上册学过的一篇课文内容,在文段中的横线上填上一句话,使得文段语意完整、连贯。 【答案】(1) 释 杞 xùn wā (2) 不记 不计 (3)示例:目睹皇帝御聘的骗子忙忙碌碌的滑稽(答案不唯一,言之有理即可) 【详解】(1)本题考查字音和字形。 (1)诠释:说明;解释。释,读作shì。 (2)杞人忧天:比喻毫无必要的忧虑和担心。杞,读作qǐ。 (3)殉(xùn)职:(在职人员)为公务而牺牲生命。 (4)女娲(wā):神话传说中的上古女帝。与伏羲为兄妹。人首蛇身,相传曾炼五色石以补天,并抟土造人,制嫁娶之礼,延续人类生命;太行山的别名。 (2)本题考查字形。 不计酬劳:把酬劳排除或不计算在内。“计”,易误写为“记”。 (3)本题考查补写。结构上,根据前后文“亲历缥缈街市的繁华”“知晓女娲造人的神通广大”可知应使用动宾结构;内容上,应写出七年级上册学过的一篇课文的内容。 示例:根据《皇帝的新装》,可补写为:懂得纯真童心的可贵。 三、填空题 3.小艾在阅读《西游记》时,用思维导图梳理了主要情节,其中有几个情节不能确定顺序,请你帮他将正确的选项填在横线上。 A.三调芭蕉扇 B.车迟国斗法 C.大战流沙河 D.大闹天宫 ①_____ ②_____ ③_____ ④_____ 【答案】 D C B A 【详解】本题考查名著阅读的情节记忆。 “官封弼马温”是《西游记》3———4回,“唐僧身世”是《西游记》8———9、12回,在这个两个情节中有“大闹天宫”“困囚五行山”,所以①处填的是D; “计收猪八戒”是《西游记》18———19回,“三打白骨精”是《西游记》第27回,在这两个情节中 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~