课件编号15412189

7.1.7哺乳类课件(共22张PPT)八年级生物鲁科版(五四制)上册

日期:2024-05-15 科目:生物 类型:初中课件 查看:76次 大小:12611397Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 会飞的动物 昆虫类 鸟类 蝙蝠 蝙蝠属于鸟类么? 哺乳类 1、说出常见的哺乳动物 2、概述哺乳动物的主要特征。 3、描述哺乳动物与人类生活的关系。 蓝鲸 最大 哺乳动物 最小 哺乳动物 鼩鼱 最高 哺乳动物 长颈鹿 猎豹 跑的最快 哺乳动物 2、哺乳动物的生殖方式是什么? (回顾:人的受精场所和发育场所、胎儿如何获得营养) 1、哺乳动物体表有什么特征?作用是? 3.观察P38图,思考:你都有这些牙齿么 根据你吃东西经验推测各种齿的作用,完成课本两个讨论题并思考牙齿分化的意义? 4、哺乳动物神经系统和感觉器官的特点及意义? 5、总结归纳哺乳动物的特征 阅读课本P42,回答问题(自学3分钟,小组讨论3分钟) 自主学习 雌性怎么哺育后代?这两种繁殖特征都有何意义? 6、与人类关系 哺乳动物的主要特征 哺乳动物的体表被毛。 体毛作用: 保温 除鲸等少数水生种类的体毛退化以外 卵生 体外发育 体内受精 2、哺乳动物生殖和发育 1、受精场所: 2、胚胎发育的场所: 3、胎儿如何获得营养物质? 输卵管 体内受精 子宫 体内发育 通过胎盘从母体身上获取 体内发育 (优势: ) ①保护 ②营养充分 胎生 1 2 3 4 哺乳 育雏 雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。 胎生、哺乳的意义: 提高了哺乳动物后代的成活率 胎儿产出之后母体还有什么繁殖行为? 观察上图中的牙齿,哪个是兔的牙齿?哪个是狼的齿? 1图的_____非常发达适于_____; 2图有锋利的_____适于_____; 门齿 臼齿 门齿 臼齿 犬齿 1 2 狼 兔 门齿 犬齿 切断食物 臼齿作用: 。 磨碎食物 撕咬食物 3. 牙齿 植食性 肉食性 牙齿分化的意义: 在之前的学习中,你还知道哪种动物出现牙齿? 鳄鱼的牙齿 狼的牙齿 ①提高了哺乳动物摄取食物的能力 ②增强了对食物的消化能力 鳄鱼利用牙齿刺入猎物,帮助捕食, 但不能咀嚼。 4. 神经系统和感觉器官 能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。 大 脑 神经 兔的神经系统 高度发达 意义: 兔的脑 仔细观察会发现兔子一直在嗅东西,而且有一点声音马上会竖起耳,很警觉。 感觉器官发达 (1)体表被毛; 【归纳】哺乳动物的主要特征: 麋鹿 猩猩 (2)胎生,哺乳; (3)牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 哺乳动物与人类生活的关系 ①提供动物蛋白 自主探究 阅读课本P43,自学2分钟,同桌交流 ②皮毛具有特有的经济价值 ③人类得力的助手 哺乳动物与人类生活的关系 ④维持生态系统的稳定 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。 人们对有害动物要合理防控。 哺乳动物与人类生活的关系 1、体表特点?作用 2、生殖发育特点 、 ?意义? 3、牙齿分化为_____、_____、_____。各自作用? 牙齿分化意义 4、神经系统和感觉器官发达,意义? 5、哺乳动物主要特征 6、与人类关系(熟读) 复习巩固: 哺乳动物 你在本节课获得了哪些知识? 2.哺乳动物的特征 3.哺乳动物与人类生活的关系 1.常见哺乳动物 3.下列关于动物特征,叙述错误的是( ) A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸 B.猎豹体表被毛,体内有膈 C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼 D.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸 A 2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的主要原因是 ( ) 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛 B 1.属于哺乳动物的是(  ) A.海豚 B.娃娃鱼 C.鳖 D.鱿鱼 D 1 1 2 2 3 甲 乙 4.下图为家兔和狼的示意图,请分析回答: (1)图中乙是 的牙齿,甲是 的牙齿,两者明显的不同是:前者有锋利的【 】 ,可用于 ,后者的【 】 非常发达 ,适于 。它们共有的牙齿【2】 作用是 。 (2)联系自己牙齿,考虑牙齿的出现和分化有何意义? 狼 兔 3 ... ...

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