中小学教育资源及组卷应用平台 九年级下册语文阅读专项必刷卷（二十） 一、语段阅读 1.阅读语段，按要求完成小题。 天边的云层缓缓分开，仿佛在为谁让道。渐渐地有红霞渗透出来，整个芦苇荡(盖上/染上)一层淡红色，屏息凝神看去，芦苇荡的边际似乎开始燥动， 不远处冒出几个小点，小点越来越大，定睛一看，①！它们如晨曦中报晓的使者，欢腾着飞向人群，(盘旋/徘徊)在空中，人群中不时传出阵阵喝彩声。这些水鸟一会儿俯身向下，②，亲昵地送去晨光的问侯；一会儿拍翅向上，③，似乎在等待日出的刹那。 （1）文中划线字的注音和字形，全都正确的一项是( ) A．渗(shèn)透 燥动 B．屏(bǐnɡ)息 欢腾 C．亲昵(ní) 晨曦 D．刹(shà)那 问侯 （2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是( ) A．染上 徘徊 B．盖上 徘徊 C．盖上 盘旋 D．染上 盘旋 （3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是( ) A．居然是雪白色的水鸟 轻轻掠过水面 飞到芦苇荡尖 B．水鸟居然是雪白色的 轻轻掠过水面 飞到芦苇荡尖 C．居然是雪白色的水鸟 飞到芦苇荡尖 轻轻掠过水面 D．水鸟居然是雪白色的 飞到芦苇荡尖 轻轻掠过水面 二、阅读下面文言文，完成问题。 【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 （选自《出师表》） 【乙】上①问魏征曰：“人主何为而明，何为而暗 ”对曰：“兼听则明，偏信则暗。” 上谓魏征曰：“为官择人，不可造次。用一君子，则君子皆至；用一小人，则小人竞进矣。”对曰：“然。天下未定则专取其才不考其行；丧乱既平，则非才行兼备，不可用也。” 上问魏征曰：“群臣上书可采，及召对多失次，何也？”对曰：“臣观百司奏事，常数日思之，及至上前，三分不能道一。况谏者拂意触忌，非陛下借之辞色，岂敢尽其情哉！”上由是接群臣辞色愈温，尝曰：“炀帝多猜忌，临朝对群臣多不语。朕则不然，与群臣相亲如一体耳。” （选自《资治通鉴》） 注：①上：即唐太宗李世民。 2.【甲】文作者是 ，字孔明， 蜀汉政治家、军事家。 3．解释文中加点词语。 ①丧乱既平_____ ②及召对多失次_____ ③悉以咨之_____ ④性行淑均_____ 4．请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标2处） 天下未定则专取其才不考其行 5．把下列句子翻译成现代汉语。 ①用一君子，则君子皆至。 ②此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。 6.【甲】文中推举了若干贤臣武将有什么用意？ 7．结合【乙】文相关语句，简析唐太宗的性格特点。 8．【甲】【乙】两文中诸葛亮和魏征在进谏和举荐人才上有何异同？ 三、现代文阅读 【甲】阅读下面文章，回答问题。 雪夜的老人 ①雪花平平仄仄落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤。这痛告诉我，自己还在这个城市活着。 ② （A）寒冷。这是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。 ③三年了，一千多个日夜，我三次告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。但最终，三次创业换来的结局，是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。我淡淡发笑，索性把这十五块钱，再换成三罐啤酒，一无所有，大概，不过如此吧。 ④我拿出手机，突然有倾诉的欲望。但打给谁呢？爸妈？万万不能。朋友？能说真心话的又有几人。不 ... ...
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