课件编号15421796

1.2 数据、信息、知识 课件(共20张PPT)2022—2023学年浙教版(2019)高中信息技术必修1

日期:2024-05-04 科目:信息技术 类型:高中课件 查看:79次 大小:2748594Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1.2 数据、信息、知识 1.2 数据、信息与知识 什么是数据? 数据的定义 在计算机科学中,数据是指所有输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称,其表现形式可以是文字、图形、图像、音频、视频等。 数据是对客观事物的符号表示,如图形符号、数字、字母等。其中,数字是最简单的一种数据。 43.1 这是什么? 1.2 数据、信息与知识 什么是信息? 信息的定义 信息论的奠基者香农对信息的定义:信息是用来消除随机不确定性的东西。 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。 信息的特征 载体依附性 信息不能独立存在,必须依附于一定的载体。 同一信息可以依附于不同的载体。 数据是信息的载体,信息是数据的解释。 体现信息的可存储性和传递性。 信息可以脱离它所反映的事物被存储和传递。 时效性 信息往往反映的是事物某一特定时间内的状态,它会随着时间的推移而变化。 共享性 信息是可以共享的,同一种信息可以被不同的接收者获取,人们也可以重复利用信息。 与能源不同的是,信息永远不会发生损耗。 可加工处理性、真伪性 信息是可以加工和处理的。 信息经过加工、处理、分析后,往往可以更好地被人们所使用。 可加工处理性使信息具有真伪性。 价值性 显性价值指的是信息内容本身具有的价值,一般可被人们直接了解或体会。 隐性价值指的是除信息内容外的价值,包括与信息紧密相关的所有价值,如人们利用所学知识和技能,通过收集、整理和总结获得的其他价值。 信息的价值是相对的。 1.2 数据、信息与知识 什么是知识? 知识的概念 (1)知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的总和,也是人类在实践中认识客观世界的成果。 (2)知识是可以继承和传递的。 数据、信息、知识及智慧的关系 (1)数据经过储存、分析及解释后产生的意义就是信息,数据是信息的载体,单纯的数字是没有意义的。 (2)通过归纳、演绎、比较等手段对信息进行挖掘,将万千信息中有价值的部分与已存在的人类知识体系相结合,形成知识。 (3)智慧是一种更高层次的综合能力,主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力以及对事物发展的前瞻性看法。 数据、信息、知识、智慧关系图 数据、信息、知识、智慧关系图 数据、信息、知识、智慧关系图

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